高考政治一轮复习教案：必修1第10课考点一　实现全面建成小康社会的目标Word版含答案.docVIP

第十课　科学发展观和小康社会的经济建设 1.从根本上治理污染应将污染产业转移到其他落后国家(×)[2015·重庆高考·6A] 2.保障城镇化健康发展，要扩大城市规模和坚持速度优先(×)[2014·安徽高考·2] 3.大力推进生态文明建设是中国特色社会主义的根本任务(×)[2013·海南高考·13] 4.实现居民收入倍增是全面建成小康社会的要求(√)[2013·天津高考·1] 5.把增加物质资源消耗作为其经济发展的主要方式(×) [2012·福建高考·28] [提示] 1.从根本上治理污染应优化产业结构，转变经济发展方式。 2.保障城镇化健康发展，不能盲目扩大城市规模和片面追求速度。 3.中国特色社会主义的根本任务是解放和发展生产力。 4.实现居民收入倍增，有利于改善人民生活，促进全面小康社会的实现。 5.经济增长应由主要依靠增加物质资源消耗向依靠科技创新、科学管理和劳动者素质提高转变。 考点一　实现全面建成小康社会的目标 知识精讲1.从总体小康到全面小康 (1)我国已实现了总体小康，表现在 到20世纪末，我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标。城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。千百年来始终困扰中国人的吃饭问题从此得到解决，人民生活总体上达到小康水平，实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。 (2)总体小康的特点：是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 (3)全面小康的目标 工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列。 人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好。 人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求。 各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结。 对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献。 特别提醒　a．全面建成小康社会是一个包括经济、政治、文化、社会民生、生态文明在内的全面发展的小康。 b.总体小康和全面小康的比较 比较 总体小康 全面小康 区别 标准高低 低水平——低标准的小康。属于中下收入国家的水平，刚跨过小康的门槛 更高水平——较高标准的小康。达到中等收入国家的水平，将使人民生活更加殷实、富裕 生活质量 不全面——小康生活所覆盖的人群不全面；小康生活的实际内容不全面，偏重于物质消费 更全面——追求物质、精神、政治和生态文明的共同发展；除注重物质生活水平的提高外，还注重居民的精神生活、所享有的民主权利，以及生活环境的改善，实现社会全面进步 社会发展状态 发展很不平衡——地区之间、城乡之间、不同收入群体之间的发展水平差距大 发展比较平衡——将缩小地区、城乡、各阶层的差距；惠及十几亿人口 联系 都是小康社会，都是我国社会主义现代化建设的目标，二者只是所处的发展阶段不同 总体小康是全面小康的基础和条件，全面小康是总体小康的发展和完善 2.全面建成小康社会的新要求 (1)全面建成小康社会的提出 党的十八大根据国内外形势新变化，顺应我国经济社会新发展和广大人民群众新期盼，从经济、政治、文化、社会民生、生态文明五方面对全面建成小康社会的目标提出了新要求。 (2)全面建成小康社会的新要求 新要求 应对措施 经济持 续健康 发展 经济发展的平衡性、协调性、可持续性明显增强。实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列。工业化基本实现，信息化水平大幅提升，城镇化质量明显提高，农业现代化和社会主义新农村建设成效显著，区域协调发展机制基本形成 统筹城乡发展、区域发展。完善基本经济制度，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。加强宏观调控，实施针对性的经济政策。转变发展方式，走新型工业化道路，推动科技创新 人民生 活水平 全面提 高 基本公共服务均等化总体实现。就业更加充分。收入分配差距缩小，中等收入群体持续扩大，扶贫对象大幅减少。社会保障全民覆盖，人人享有基本医疗卫生服务，住房保障体系基本形成 发挥财政促进资源合理配置和促进社会公平的作用。实施积极的就业政策，市场调节就业和政府促进就业相结合。完善分配制度，初次分配和再分配都要兼顾效率与公平 续表 新要求 应对措施 资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展 坚持市场调节与宏观调控相结合，促进资源节约。转变经济发展方式，走新型工业化道路。推动科技创新，提高资源利用率。引导消费者树立保护环境、绿色消费的观念 特别提醒　a．小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样，是一种不平衡的发展过程。要鼓励有条件的地方在现代化建设中继续走在前列，率先实现现代化，为全国改革发展作出更大贡献；相对落后的地区，则要奋起直追，加快发展。 b.科学发展观与全面建成小康社会的关系 二者是辩证统一的：一方面，坚持科学发展观是实现全面建