高考政治一轮复习教案：必修3第3课考点一　世界文化的多样性Word版含答案.docVIP

课前自我把脉 1.民族服饰是民族文化的集中表达(×)[2015·江苏高考·21③] 2.不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同(×)[2015·江苏高考·21④] 3.文化是人类社会赖以存在、发展的基础(×)[2014·安徽高考·8①] 4.现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的内涵(×)[2014·课标全国卷Ⅱ·19④] 5.世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性(×)[2014·福建高考·29A] 6.文化交流消融了世界文化多样性(×)[2013·山东高考·22④] [提示] 1.庆祝民族节日是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达。 2.文化具有多样性，不能说不同文化逐渐趋同。 3.物质资料生产活动是人类社会赖以存在、发展的基础。 4.中华餐饮文化的内涵并没有因现代传媒而丰富和发展。 5.文化遗产对于展现世界文化的多样性，具有独特作用，而不是保持世界文化的一致性。 6.文化交流不会消融世界文化多样性。 考点一　世界文化的多样性 知识精讲1.民族节日与文化遗产的关系 民族节日 文化遗产 含义 蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素 在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学方面有着世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等 地位 一个民族历史文化的长期积淀 一个国家和民族历史文化成就的重要标志 意义 庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 对于研究人类文明的演进和展现世界文化的多样性具有独特作用 态度 挖掘民族节日的文化内涵 保护民族优秀文化遗产免遭破坏 特别提醒　正确理解世界文化多样性的表现 (1)文化的多种形式本身就展现了世界文化的多样性，如道德、哲学、宗教、文学艺术、科技等。 (2)民族节日、文化遗产集中展现了世界文化的多样性。要特别注意区分民族节日和文化遗产的地位和作用，试题中经常混淆两者的地位和作用，如：文化遗产是一个民族文化的集中展示；文化遗产是民族情感的集中表达；文化遗产是一个民族历史文化的长期积淀；民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志；等等。 2.正确理解文化的世界性与民族性的关系 世界性 民族性 表现 不同民族文化之间存在共性和普遍规律 各民族文化之间存在差异，都有自己的个性和特征 原因 世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律 各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同 辩证关系 ①文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩； ②世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，是世界性与民族性的统一。文化的世界性存在于文化的民族性之中，并通过文化的民族性表现出来 错误倾向 ①只看到不同民族文化之间的差异，而看不到共性和普遍规律； ②只看到各民族文化之间的共性，而看不到存在的差异 3.尊重文化多样性 必要性 ①文化是民族的，又是世界的； ②文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力 重要性 ①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基； ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力 态度 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步 原则 承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。具体要求：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣 　图示：尊重文化多样性： 特别提醒　把握文化的多样性要注意两点 (1)认为世界文化就是民族文化的总和是错误的。任何文化都是共性与个性的统一，世界文化与民族文化不是整体与部分的关系。 (2)尊重其他民族文化、尊重文化多样性并不是搞“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 知识拓展　1.文化遗产 文化遗产，概念上分为有形文化遗产和无形文化遗产，包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物；非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。从2006年起，每年6月的第二个星期六为中国文化遗产日。 2.文化遗产、世界遗产、世界文化遗产的区别与联系 文化遗产 世界遗产 世界文化遗产 一个国家和民族历史文化成就的重要标志，它不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富 分为三类：世界文化遗产、世界自然遗产、含有文化与自然两方面因素的双重遗产。此外，还开展确定人类口述和非物质遗产的工作 并非所有的文化遗产都能成为世界文化遗产。世界文化遗产是指有