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高考历史二轮复习高频重点考点解析考点27中西方科技的特点比较课件(共张幻灯片)
考点27 中西方科技的特点比较 中国古代科技与西方近代科技比较 1.区别 (1)中国古代科技重经验,西方近代科技重实验。 中国古代科技从内容上看主要是应用科学,是对经验的总结,缺乏理论探索,还处于对自然界各种现象的描述阶段,即感性认识阶段,缺乏理性认识。而西方近代科技把系统观察和实验同严密的逻辑体系相结合,形成以实验事实为根据的系统的科学理论。 (2)中国古代科技重综合,西方近代科技重分析。 中国古代科技直接从现象中进行整体理论综合。西方近代科技善于分析,把分析的实践上升到科学方法论的高度加以阐明,从而给近代科学理论提供有效方法和明确方向。? (3)中国传统科技重实用,西方近代科技重理论。 中国传统科技大多是生产经验的总结,实用性强,缺乏逻辑方法进行理论概括和分析;西方近代科技属于理论科学,大都属于对事物规律和本质的探索。 (4)中国古代科技主要服务于农业,西方近代科技主要服务于工业。 中国 西方 经济 自然经济依然占主导地位。自然经济分散、封闭的特性,使科技发展缺少应有的动力 商品经济发展,资本主义生产关系产生,对科技提出了更高的要求,成为发展的巨大动力 政治 封建制度开始衰落,阻碍了中国社会的发展和进步 资产阶级代议制在许多国家确立,为科技发展提供了良好的社会环境和制度保障 外交 闭关锁国政策,阻碍了中国和世界的交流,包括科技的交流 殖民扩张带来市场的扩大,带动了科技的发展和进步 思想 “八股取士”和“文字狱”盛行,知识分子思想受到禁锢。 文艺复兴、启蒙运动带来思想解放,重视实践,崇尚理性。 阶段 原因 进展 产生阶段 (15C至16C) 资本主义工商业的产生发展(物质基础);人文主义思潮的影响;中世纪的生产经验的积累 天文学领域的革命(哥白尼) 形成和发展阶段 (17C至18C) 新航路的开辟促进资本主义工商业发展;手工工场的技术积累;早期资产阶级革命 牛顿力学体系的建立 迅速发展时期 (18C末至19C中期) 工业革命的进行使经济发展对科学提出了更高要求 电磁学的新成就、细胞学说、达尔文的生物进化论 重大突破和系统化阶段 (19C末至20C初) 第二次工业革命进行;资本主义经济的迅速发展。 电的发明和使用,爱因斯坦的相对论,量子论等 4.近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系 (1)近代思想解放促进了近代科学技术的产生与发展 ①近代科学的序幕(近代天文学革命)就是文艺复兴时期在以人文主义为武器反对封建神学的斗争中开始的。文艺复兴中的思想解放直接为打破地心学说提供了思想动力和精神基础。 ②宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放,同样为近代科学技术的发展提供了思想条件。 (2)近代科学技术的发展,又为资产阶级反封建斗争提供了直接的物质条件,推动了新的思想解放。 ①近代天文学革命,打破了中世纪神学世界观的支柱之一即地心体系,给神学以极大冲击。 ②牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则,为法国启蒙思想提供了科学理论依据,对启蒙运动的开展起了重要的推动作用。 ③随着工业革命的开展,生物学掀起了一场革命。进化论的观点开始挑战基督教神学所宣扬的神创论.这极大地冲击了基督教的神学思想,促进了人类的思想解放。 5.科技革命对思想,文艺及影视艺术发展的影响 (1)思想方面:19世纪初,随着工业革命的发展,西欧社会贫富分化日益明显,形成一股空想社会主义思潮。19世纪三四十年代随着工业革命的扩展,资本主义制度的弊端日益暴露,马克思主义诞生。资本主义发展中自由主义思想盛行。 (2)文学艺术 文学方面,随着工业革命的进行,资本主义国家的社会矛盾日益复杂尖锐,反映社会现实的现实主义文学出现。 绘画艺术方面,注重反映社会现实和借助工业革命的科技成果的现实主义和印象画派出现。 音乐方面,浪漫主义音乐盛行,出现了阵容庞大的交响乐团和气势恢宏的歌剧等。 (3)影视艺术:19世纪末,电学,光学,化学,机械学等学科技术的发展,为电影电视的出现奠定了物质基础;社会的巨大变化和人类新的精神需求,商业利润的驱动是影视艺术发展的动力;19世纪末,电影在第二次科技革命下产生;20世纪20年代,电视艺术诞生 6.现代主义艺术产生的根源 (1)社会根源:垄断促进了生产的发展,但物质生产是以牺牲一定精神道德为前提的,物质与精神发展的脱节使人们的思想产生矛盾; (2)思想根源:科学技术飞速发展,促使人们的认识水平迅速提高,思想观念急剧变化,人们开始从更高的层次上思考人类的前途,社会问题和道德观念等; (3)政治根源:国际政治上的世界大战,经济危机,工业化下的快节奏和严重的社会问题,使人们感到危机重重,甚至发生变态。 [2014 天津卷] 达尔文《物种起源》一出版,英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领域,创立了社会达尔文
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