探究性学习结题报告高中生早恋现象的调查与研究.doc

探究性学习结题报告高中生早恋现象的调查与研究? 2010年3月28日 今天，我们召开了这次活动的第一次会议。经过了上一次的研究性学习，大家都有了一定的经验。并且组员都是同一个班级的，默契度自然很高，会议中、，用栓在大家的一致推举中，充当了本次活动的组长。并且很快落实了各自的任务，此刻，我有了一种说不出的激动和期待的感觉。 高二（1）班—— 庄耿培 2010年6月2日 活动已经接近尾声，在最后的一次会议上，组员们将各自的成果整理好，并将整理好的资料进行总结。随后组员符小明进行了本次活动的结题报告。最后组长也发表了他的总结。本次会议将近用了半个小时，我感觉这次活动完成的非常漂亮。 高二（1）班——周华龙 2010年4月5日 经过了忙忙碌碌的一个星期后，大家带着各自的研究成果集中在了教室里。把各成员所收集的资料进行总结，并把总结的资料让大家浏览了一遍。大家异口同声的手：“OK”。就这样这次的研究性活动到了尾声。 高二（1）班——符小明 2010年 3月28日 对于研究性学习的开展，我们已是一拖再拖，直到前几天在班长的带领下，我们班分 了小组，而我选择的是“高中生早恋现象的调查与研究1）班——陈国安 2010年6月2日 我的论文终于大功告成了，这是一件值得我感到开怀的事。刚开始我交给组长看的时 候他就说有问题，真有点失落，不过都说“万事开头难”嘛，所以我坚持了下来。第二次 交给组长时，他朝我摆了个“OK”的手势，我知道，行了！对此，我深有体会，这就是成 长，成长需要接受挑战的勇气，更要有战胜困难的决心和自信。 高二（1）班——郑翠 2010年3月28日 刚到教室，就听到大家唧唧喳喳的讨论，我一打听，原来班上正在紧锣密鼓的开展“研究性学习”分组的工作。 在我的精挑细选下，我加入这个“高中生早恋现象的调查与研究1）班——卢亚翠 2010年5月29日 研究性学习开展已到一段时间，大家伙又一次聚在一起，各自把自己所搜集的资料汇集在一起年。大家一起把资料分类，整理。大伙忙的连檫汗的时间都没有。我们大概工作了一个上午的时候，各自艘把手头上的活都干完了。终于我们可以完成这次活动。 高二（1）班——叶少婷 2010年3月28日 对于研究性学习活动，学校可是早就通知了，但我们一拖再拖，今天终于开工了。这次的主题是：“高中生早恋现象的调查与研究 2010年4月05日 研究性学习活动已开工有一星期多了，在学校见到和我同组的人都个自带着笑容，我知道他们已完成，并且很成功。集中到一起时，我们把各自的成果集中到一起，并且做了整理。今天大家集中到一起，交谈过后，研究性学习活动的成果即将回送上学校，且这次的研究性学习活动到今天也就告终了。 高二（1）——黄曼艳 2010年3月28日 经过上次的研究学习，我学习到了不少知识，还学会了与同学们的交流，这是多么有意义的事啊。今天，我们又再次的来搞研究性学习，我们所研究的课题是厨房里的化学-调味品。首先，由组长宣布活动开始后，我们就各组成一个组，分配进行工作，看着大家满怀信心的样子，我也开始参与进去了。。。。。 高二（1）班——王秋燕 2010年6月2日 真是工夫不负有心人，大家的努力得到了回报，这次的活动很成功，我们就把自己所研究的成果交给组长，然后集合所有各组的研究资料，大家一起整理，进行总结，然后给大家浏览，经意见一致后，组长就宣布这次活动圆满结束了，时刻，看到大家的脸上都露出了微笑，我也和他们一起开心起来。。。。。 高二（1）班——陈冰 2008年3月7日 今天上午，我参加了研究性学习的活动。我加入小组的课题是“高中生早恋现象的调查与研究