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南京晓庄学院应用心理学专业实验心理学课程 实验方案 一、实验指导思想： 实验心理学是心理学专业的一门重要的专业基础课程。本课程实验教学的目的是为了帮助学生掌握科学的实验方法，提高他们的实践能力，培养他们的科学素养。因此，实验的重点应放在理论与实践的结合上，即在传授实验原理、掌握实验基本操作技能的同时，应更重视能力和素质的培养，通过实验锻炼学生的动手操作能力、创新意识和科学思维。 二、实验总体目标： 实验心理学的内容主要包括两个部分：一部分是阐述实验方法和实验设计，另一部分是介绍实验法在一些专门领域中的应用，如心理物理学、注意等。因此，本课程的实验部分旨在通过一些经典的心理学实验，帮助学生进一步理解心理学实验的一般原理， 努力提高学生的科学实验能力。具体说来，要达到以下目标： 1、能正确使用仪器及辅助设备，学会如何标识、控制和测量实验中的各种变量，独立完成实验内容； 2、能结合实验设计思想及相关统计学知识对实验结果进行分析、解释，并撰写合格的实验报告。 3、在重复心理学经典实验的基础上，逐步学会自己提出问题，能设计出简单的具有研究性的操作性强的实验。 三、实验参与人员： 唐慧琳、马晓亮、03级应用心理学专业全体同学 四、实验仪器与材料： 计算机、相关实验程序、水彩笔（或蜡笔）等 五、实验项目构成： 实验名称 目的与要求 反应时实验 简单反应时 学习视觉简单反应时的