河南长葛市第三实验高中2013-2014学年高一上学期第一次月考生物卷（带解析）.docVIP

河南长葛市第三实验高中2013-2014学年高一上学期第一次月考生物卷 1．生物体结构和功能的基本单位是（ ） A．蛋白质 B．核酸 C．细胞 D．器官 【答案】C 【解析】 试题分析：一切动植物都是细胞和细胞产物组成的，病毒即使没有细胞结构也需要依赖于活细胞生存，细胞是生物体结构和功能的基本单位，故选C。 考点：本题考查细胞学说内容，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。 2．下列关于SARS病毒的有关叙述中，不正确的是 （ ） A．SARS病毒是一种冠状病毒的变异体 B．SARS病毒是一个独立的生命系统 C．SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞 D．SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞 【答案】B 【解析】 试题分析：SARS病毒是一种冠状病毒的变异体，主要侵染人体肺部组织细胞，故A、C正确。SARSA是病毒无细胞结构必须依赖于活细胞才能生存，故D正确，B错误。 考点：本题考查病毒相关知识，意在考察考生对知识点的理解程度。 3．在生命系统的结构层次中，由小到大的顺序正确的是 （ ） A．生物体→种群→群落→生物圈→生态系统 B．生物体→种群→群落→生态系统→生物圈 C．种群→群落→生物体→生态系统→生物圈 D．生物圈→生态系统→种群→群落→生物体 【答案】B 【解析】 试题分析：在生命系统的结构层次中，由小到大依次是细胞—组织—器官—系统—个体—种群---群落—生态系统—生物圈，故选B。 考点：本题考查生命系统的层次，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。 4．从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是 ( ) A．种群 B．生态系统 C．生物圈 D．细胞 【答案】D 【解析】 试题分析：地球上最基本的生命系统是细胞，故选D。 考点：本题考查生命系统层次知识点，意在考察考生对知识点的识记理解程度。 5．用光学显微镜观察标本时，标本被放大100倍是指放大标本的（ ） A．长度或宽度 B．表面积 C．像的面积 D．体积 【答案】A 【解析】 试题分析：光学显微镜放大倍数指的是长度或宽度的放大，故选A。 考点：本题考查显微镜相关知识，意在考察考生对知识点的理解程度。 6．一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长；丙、丁无螺纹，丙较长。若要在视野中看到较大的细胞，宜选用（ ） A．甲与丙 B．甲与丁 C．乙与丙 D．乙与丁 【答案】B 【解析】 试题分析：有螺纹的是物镜，镜筒越长放大倍数越大。无螺纹的是目镜，目镜越短放大倍数越大，要看到较大的细胞，应选用放大倍数较高的组合，故选择甲和丁，选B。 考点：本题考查显微镜相关知识，意在考察考生对知识点的理解。 7．使用高倍显微镜观察装片的程序是（ ） ①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜；②在低倍镜下找到目标；③将目标移至视野中央； ④调细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物象清晰为止； A、②③④① B、②④①③ C、②③①④ D、③④②① 【答案】C 【解析】 试题分析：使用显微镜要先低倍镜下找到目标，然后将目标移到视野中央，在换高倍镜，调焦和亮度直至观察清楚，故选C。 考点：本题考查显微镜使用步骤，意在考察考生对知识点的掌握应用能力。 8．用低倍镜观察根尖细胞分裂图像时，发现某分裂细胞处在视野的右上方，要把它移到视野中央，装片移动方向是（ ） A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方 【答案】 【解析】C 试题分析：在显微镜下像是倒立的，在显微镜下视野的右上方实质是左下方，应向右上方移到，故选C。 考点：本题考查显微镜使用相关知识，意在考察考生对知识点的理解和应用能力。 9．原核细胞与真核细胞的根本区别是有无( ) A．核膜 B．液泡膜 C．细胞膜 D．细胞壁 【答案】A 【解析】 试题分析：原核细胞与真核细胞的根本区别是有无以核膜为界限的细胞核，故选A。 考点：本题考查原核细胞与真核细胞的区分标志，意在考察考生对知识点的识记程度。 10．下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容( ) A.生物都是由细胞构成的 B．细胞是一个相对独立的单位 C.老细胞通过细胞分裂产生新细胞 D．细胞的作用既有独立性又有整体性 【答案】A 【解析】 试题分析：细胞学说指出一切动植物都是由细胞构成的，病毒没有细胞结构，故A错误。其