《荆轲刺秦王》ppt课件《轲刺秦王》ppt课件《荆轲刺秦王》ppt课件《荆轲刺秦王》ppt课件.ppt

导语: 我们学过《战国策》中的》、《唐雎不辱使命》、《邹忌讽齐王纳谏》。 《战国策》共33篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山十二策。它记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，记录了各国谋臣的策略和言论。它语言流畅，写人记事真切、生动。 读这本书真是如见其人，如闻其声。它具有宏肆激越的风格，铺陈伟丽，叱咤雄豪，艺术上有很高成就，对后代文人的影响不小。 背景简介: 《荆轲刺秦王》的故事发生在战国末期的公元前 227年，即秦统一中国之前的六年。当时，秦于公元前 230年灭韩，又于公元前 228年破赵( 灭赵是公元前222年)，秦统一六国的大势已定。地处赵国东北方的燕国是一个弱小的国家。当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国作人质。而“秦遇之不善”，太子丹于公元前 232年逃回燕国。为抵抗强秦的大举进攻，同时也为报“见陵”之仇，太子丹想派刺客去劫持秦王，“使悉反诸侯之地”；或者刺杀秦王赢政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。荆轲刺秦王的故事，就是在这样的背景下发生的。荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元前 226年破燕，公元前 222年灭燕。 补充介绍: 8、而燕国见陵之耻除矣 “陵”通“凌”，凌辱 9、请辞决矣 “决”通“诀”， 诀别 10、设九宾： “宾”通“傧”，傧相，迎宾赞礼的人 11、荆轲奉樊於期头函 “奉”通“捧”，手捧，捧着 12、少假借之 “少”通“稍”，稍微 13、图穷而匕首见 “见”通“现”，出现 14、侍医夏无且 “且”（jū）同“雎”人名 1、【购】今闻购将军之首　 古义：重金收买 今义：购买 2、樊将军以穷困来归丹 古义：走投无路，陷入困境；如 今义：贫穷，生活贫穷，经济困难 3、丹不忍以己之私，而伤长者之意 古义：品德高尚之人。 今义：年长之人。 4、终已不顾 。 古义：不回头。 今义：不照顾，不考虑。 5、今有一言，可以解燕国之患 古义：可以用它来，为“可以之”的省略。 今义：表可能、能够。 6、【未来】其人居远未来 古义：没有来 今义：将来，以后 7、【走】秦王还柱而走 　古义：跑 今义：行走 8、【郎中】诸郎中执兵 古义：宫廷的侍卫 今义：称中医医生 总结·词类活用 名词——动词 【谢】 荆轲顾笑武阳，前为谢曰 走上前 【祖】 至易水上，既祖，取道 出行前祭路神 【白衣冠】 皆白衣冠以送之 白衣冠，穿白色的衣服，戴白色的帽子 【涕】 士皆垂泪涕泣 哭 【厚】 厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 用厚礼 【朝服】 （秦王）乃朝服 穿上上朝的礼服 名词——状语 进兵北略地 向北 乃遂收盛樊於期之首，函封之 用匣子 发尽上指冠 向上 意动用法 太子迟之 以……为迟 群臣怪之 以……为怪 使动用法 使使以闻大王 使……听 【课文内容简介及人物性格分析】 : 【写作特点】 荆轲的“勇”表现在： 1、顾笑武阳 年十二杀人——色变振恐 2、为己解围 3、倚柱而笑 箕踞 而骂——目眩良久 荆轲的“智”表现在： 1、私见樊於期 2、荆轲有所待 3、厚遗蒙嘉 4、顾笑武阳 5、为自己解围 不畏强秦，不怕牺牲——镇定自若，从容不迫 荆轲的性格在准备信物、易水送别、秦廷行刺这三个场合表现得最为充分。荆轲与樊於期的对话，动之以情，晓之以理，推心置腹，表现出深谋远虑、心机绵密的个性。“白衣冠以送之”的悲壮气氛，“壮士一去兮不复还”的决心，让一个赴汤蹈火义无反顾的英雄卓立于读者面前。咸阳宫中，“顾笑武阳”，显示出荆轲的镇定自若、机智沉着；惶急奔跑的秦王、束手无策的群臣，反衬出荆轲搏击秦廷的气势：“倚柱而笑”的神态，“箕踞以骂”的动作，反映出荆轲宁死不屈