认知神经科学团队论证.ppt-发展规划与学科建设处-济南大学.ppt

汇报人：陈功香济南大学教育与心理科学学院 2014. 11. 26 主要内容 团队基本情况 一 团队研究方向及研究内容 二 团队研究特色及优势 三 团队建设目标 四 团队建设支撑条件 五 团队建设措施 六 一、团队基本情况 姓 名 出生 年月 学位 专业技 术职务 研究方向 工作单位 佟月华 1964.02 博士研究生 教授（A4） 情绪障碍 教心学院 王本法 1964.10 硕士研究生 教授（A5） 学习心理 教心学院 王树青 1979.07 博士研究生 副教授 认知发展 教心学院 宿淑华 1976.06 硕士研究生 副教授 阅读 教心学院 余 鹏 1973.10 博士研究生 副教授 决策 教心学院 闫秀梅 1981.03 博士研究生 副教授 推理 教心学院 宋素涛 1985.5 博士研究生 讲 师 情绪 教心学院 贾广珍 1973.11 博士研究生 讲 师 语言认知 教心学院 郑玉玮 1982.11 博士研究生 讲 师 社会认知 教心学院 团队基本情况（论文） 2011.1-2014.6期间，本团队成员共发表论文 50 余篇，分别在Journal of Neuroscience Methods、Plos one、Social Cognition等SCI以及SSCI收录期刊上发表学术论文11篇，在心理科学、心理科学进展、心理发展与教育、心理行为与研究、中国临床心理学杂志等国内心理学核心期刊发表论文 20余篇，其中发表在学校界定的顶级期刊上论文7篇，ESI高被引论文4篇。 序号 论文名称 作者（*） 发表时间 发表刊物、会议名称或ISSN、检索号 1 假设检验CHC模式——特定学习障碍评估的新方法 佟月华 2013 中国特殊教育 2 Developmental Trajectory of Emotion Understanding in Primary School Students: A Chinese Perspective 佟月华 2012 the International Journal of Psychology 3 性别刻板印象对有意图特质推理的影响：性别图式的调节作用 闫秀梅, 王美芳 2013 中国临床心理学杂志 4 大学生自我同一性与分离-个体化的关系：人格的调节作用 王树青 2011 中国临床心理学杂志 5 大学生自我同一性与亲子依恋、因果取向之间的关系 王树青 2012 心理与行为研究 6 大学生自我同一性状态问卷中文简版的修订 王树青 2013 中国临床心理学杂志 7 不同动机和材料因素对学习判断影响的实验研究 宿淑华 2012 心理科学 8 Bayesian reconstruction of multiscale local contrast images from brain activity. Journal of neuroscience methods Song, S., Ma, X., Zhan, Y., Zhan, Z., Yao, L., Zhang, J.* 2013 Journal of neuroscience methods (SCI) 9 生命性信息在语言加工中的作用 贾广珍，刘友谊，舒华，方小萍 2013 心理科学进展 10 Comparative Study of SVM Methods Combined with Voxel Selection for Object Category Classification on fMRI Data. Song, S., Zhan, Z., Long, Z., Zhang, J.*, Yao, L. 2011 PloS one (SCI) 团队基本情况（论文） 团队基本情况（课题） 序号 项目、课题名称 （下达文件编号或项目编号） 来源 起讫时间 承担人（*） 经费（万元） 1 感知情绪与自我体验情绪加工的神经机制：基于fMRI的多变量模式分析 国家自然科学基金 2014-2016 宋素涛 22 2 定向遗忘的元认知机制研究 教育部人文社会科学规划课题 2013-2015 陈功香 10 3 3-8岁儿童特质推理中的性别刻板效应：性别图式的调节作用 教育部人文社会科学规划课题 2013-2015 闫秀梅 8 4 社区心理危机干预的理论与行动研究 教育部人文社会科学规划课题 2011-2013 王本法 9 5 基于个体差异的学习困难干预研究 济南大学与济南外国语学校开元国际分校合作项目 2011-2014 佟月华 32 6 长清区教师心理咨询服务体系构建研究 长清区教育局 2011-2012 陈功香 10.1 7 大学生自我同一性的发展及对社会适