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形 势 与 政 策 何 松 专题一：“中国梦”与中国共产党的当代使命 “中国梦”的科学内涵、目标参照、奋斗历程（近现代以来的中国追求）、中国共产党的光辉历程和当代历史使命。着重从历史变化、现实成就、国际比较讲解，围绕两个百年的发展战略。即中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标，分析当代中国共产党人继续承担着带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的神圣而光荣的历史使命。引导大学生深刻领会中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的，深刻领会中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务，深刻领会“八个坚持”的基本要求，引导大学生不断增强道路自信、理论自信、制度自信。 专题二：国内外经济形势与我国经济政策走向 当前国际经济形势与未来发展趋势；我国经济形势与发展趋势；中国经济工作的总体要求和主要任务；中国经济工作的主要要求。全面贯彻落实党的十八大精神和中央经济工作会议精神, 阐明中央关于经济形势分析和决策，握好稳中求进的工作总基调。引导学生正确认识我国经济发展面临的形势，保持清醒头脑，增强忧患意识；深刻领会2013年经济工作的总体要求，继续把握好稳中求进的工作总基调；准确把握2013年经济工作的六大任务。 专题三：国际局势与我国周边安全形势 国际形势形势、发展趋势、当前热点敏感问题，我国周边安全形势发展趋势与特点。引导学生深刻认识大国关系深刻调整，全面把握我国面临的机遇与挑战准确把握地区热点，深刻认识地区形势演变的复杂性，尤其要加强引导大学生理性看待敏感涉外事件。 专题四：文化软实力建设与意识形态安全 文化在综合国力竞争中的地位彰略地位；全球化背景下我国文化与意识形态安全也面临着新的更大的挑战；加强社会主义核心价值体系建设，抵制文化霸权，维护文化和和国家意识形态安全。正面、深度，引导和帮助大学生澄清模糊认识、划清是非界限。 专题五：社会主义民主法治建设 改革开放以来社会主民主法治建设改革开放以来民主法制建设的成就；当前社会主义民主法治建设面临的新问题；党的十八大报告对新的历史条件下推进政治体制改革和民主法治建设提出了新思想、新观点、新论断、新部署。引导学生深入理解坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，理解党和政府积极稳妥推进政治体制改革，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。 专题六：民生建设与社会管理创新 民生建设的提出、内容、意义、面临的主要问题，重点分析民生建设面临的就业、保障、人口、教育、文化、卫生等主要问题；社会管理内涵、特征、意义（社会安全、社会稳定）、面临的主要问题。引导学生更加了解社会建设和民生问题，了解我们大学生最关注的就业问题，并关注它们产生的原因，为自己将来的就业做好规划，明白社会建设的提出适应了改革发展新阶段的要求，着力解疑释惑、疏导情绪，凝聚正能量。 专题七：农业农村发展 十六大以来农村改革发展取得的巨大成就；我国农业农村发展面临多种困难和风险挑战；当前农业农村发展新的阶段性特征；农业农村未来发展趋势，贯彻党的十八大对“三农”发展作出了战略部署，中央农村工作会议对2013年农业农村工作作出了总体安排。引导学生把思想认识统一到党的十八大和中央农村工作会议精神上来，充分认识党的十六大以来农村改革发展取得的巨大成就。 专题八：生态文明和可持续发展专题 生态文明背景意义（从国际、国内生态现状分析中央提出生态文明建设的背景意义）、内涵特征、生态文明与可持续发展的关系、我国关于生态文明建设的战略部署，引导大学生积极参与生态文明建设，倡导绿色发展、循环发展、低碳发展，为建设美丽中国贡献力量。 专题九：两岸关系发展态势与“和平统一” 过去五年对台工作和两岸关系发展取得的重大成就和发展态势；十八大报告提出的今后一个时期对台工作总体布局和努力目标、工作方针政策与决策部署；十八大报告提出提出的“和平统一”、“和平发展”以及巩固深化两岸关系和平发展的新主张、新论述。引导学生始终坚持一个中国原则,坚决反对“台独”分裂图谋。 考核方式：课程论文（第九周结束时提交） 上课方式：教师引导 学生主体