福建省晋江市季延中学2015-2016学年高二生物下学期期中答题.doc

季延中学2016年春高二年期中考试生物理科试卷 考试时间：100分钟 满分：100分 一、选择题（第1－30题每题1分，第31－40题每题2分，共50分） 1．采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因养，但是人凝血因子只存在该转基因羊的乳汁中，下利相关叙述，正确的是（ ） A、人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目，小于凝血因子氨基酸数目的3倍 B、可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵中 C、在该转基因羊中，人凝血因子基因只存在于乳腺细胞，而不存在羊的受精卵中 D、人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA 2．下列关于基因工程的叙述，正确的是 A、目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物 B、限制性核酸内切酶、DNA连接酶及载体是基因工程中常用的工具酶 C、若检测培育的抗虫棉花是否成功，可用相应的病毒侵染棉花植株 D、载体上的抗性基因有利于检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体上 3．以下关于基因结构中“与RNA聚合酶结合位点”的说法错误的是 A、“与RNA聚合酶结合位点”是起始密码 B、“与RNA聚合酶结合位点”是转录RNA时RNA聚合酶的一个结合点 C、“与RNA聚合酶结合位点”能够使酶准确地识别转录的起始点并开始转录 D、“与RNA聚合酶结合位点”在转录mRNA时，起调控作用 4．下列关于基因治疗的说法正确的是（ ） A、基因治疗只能治疗一些传染病，如艾滋病 B、基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因 C、基因治疗的主要原理是引入健康基因并使之表达 D、基因治疗在发达国家已成为一种常见的临床治疗手段 5．科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因，并以质粒为载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种，下列有关说法正确的是（ ） A．质粒是最常用的载体之一，它仅存在于原核细胞中 B．将抗枯萎基因连接到质粒上，用到的工具酶仅是DNA连接酶 C．用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状 D．通过该方法获得的抗枯萎病金茶花，产生的配子不一定含抗枯萎病基因 选项 方案 目的 A 将胰岛素基因导入大肠杆菌，进行培养 大量生产人胰岛素 B 体外诱导胚胎干细胞分化 培育供移植的组织器官 C 通过体外或体内培养骨髓瘤细胞 制备单克隆抗体 D 用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块 制备动物细胞悬浮液 7．近年来基因工程的发展非常迅猛，科学家可以用DNA探针和外源基因导入的方法进 行遗传病的诊断和治疗，下列做法不正确的是（ ） A．用DNA探针检测镰刀型细胞贫血症 B．用DNA探针检测病毒性肝炎 C．用导入外源基因的方法治疗半乳糖血症 D．用基因替换的方法治疗21三体综合征 8．ω-3脂肪酸是深海“鱼油”的主要成分，它对风湿性关节炎以及糖尿病等有很好的预防和辅助治疗作用。科学家从一种线虫中提取出相应基因，然后将该基因导入猪胚胎干细胞，以期得到富含ω—3脂肪酸的转基因猪。下列相关叙述正确的是（ ） A．从线虫中提取目的基因需要特定的限制酶，此酶作用于氢键 B．构建重组DNA后，受体细胞可以是胚胎干细胞，可以是受精卵 C．培养胚胎干细胞的培养基中，所加入的动物血清也是植物组织培养必需成分 D．培育得到富含ω-3脂肪酸的转基因猪，该性状可以稳定遗传给后代 9．在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanr）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞和组织才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答，叙述正确的是（ ） ①A过程需要的酶主要有限制酶和DNA连接酶②B过程需要加入卡那霉素 进行选择培养③C过程为脱分化过程，培养基中需加入营养物质、琼脂和激素等④D 过程可以用放射性同位素（或荧光分子）标记的抗虫基因作为探针进行分子水平的检测 ⑤D过程可以用虫感染植株进行个体水平的检测 A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．③④⑤ D．①③④⑤ 10．应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指（ ） A．人工合成的免疫球蛋白的DNA分子 B．人工合成的苯丙氨酸羟化酶的DNA分子 C．用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子 D．用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子 11．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是（ ） A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录 C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因 D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞 12．苏云金芽孢杆菌的抗虫基因