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项目申请的撰写
典型问题 技术方案过于简单,前沿性和探索性不强 研究基础薄弱,可行性论证不充分 不严谨:书面/格式的错误,超项等 项目组成员组成不合理,经费预算不合理 逻辑不强、表达不清晰 其他注意事项 1. 科学问题的把握是关键。一份申请,最重要的是把握准科学问题,也就是要研究的问题是什么,为什么要研究这个问题,研究这个问题有什么价值。 2. 有限目标 3. 千锤百炼的摘要 4. 注意细节 5. 让外行能看明白---从他人的角度看待申请书 6. 不要有意忽略 最后一次作业 小组:根据兴趣自由组建小组=3人 成绩 20%:课堂表现及作业提交情况; 40%:电子文档作业+小组报告,其他同学打分 论文查询及报告(20%):好的2(1综述+1技术深度)+不好的1 标题、摘要、引言/前言的分析报告—为什么评价好;为什么评价不好及修改(20%) 40%:研究方向的综述小报告:小组报告,其他同学提问及打分—学期末,学院讲座形式 明确的研究方向 该方向的知识树—按当前研究现状分类,知识点不得少于3个 对知识树上每一个研究类的简介—每一项介绍至少简介2篇相关文献 对其中的一个点深入介绍—至少5篇相关文献 对深入点存在问题的分析 发展趋势分析 所介绍的文献均按标准参考文献格式在最后列出 ppt要求介绍的内容 其他要求: 时长:Presentaton时长8分钟,提问2分钟 可以小组方式介绍,也可以独立 提交时间: 每位同学把联系方式Email给助教登记:wuzt2010@yeah.net; 学期末助教按联系方式通知大家: 提交ppt的时间; 做Presentation的时间和地点。 报告(15) 评分标准(仅提交ppt最高分值为10分) 内容(5) 5 具有明确的方向或范围;有很好的关键字;介绍了5篇以上参考文献 3-4 具有较成型的方向或范围;有关键字;介绍了3篇以上参考文献 1-2 方向散乱或内容缺项. 理解查阅(5) 5 介绍出最初理解的查阅文献,以及后续跟踪深入的文献--过程及结果 3-4 缺乏明确的过程及结果 1-2 内容缺项 学术查阅(5) 5 有明确的学校资源查阅(WoK, IEEE等),明确的过程及结果 3-4 缺乏明确的过程及结果 1-2 内容缺项 Word报告 评分标准 5分 按时交作业,内容不缺项 2-4分 补交或者内容缺项 评分项(总40分) 分值 标准(仅提交ppt最高25分) 知识树 (5分) 4-5分 2-3分 0-1分 3个知识点,且结构清晰合理 3个知识点,但分类明显不合理 没有知识树图形表示,或3知识点 知识树简介 (8分) 7-8分 4-6分 0-3分 每一个知识点都涵盖,且每个的ref2 有一个缺项,或有2点ref2篇 2个以上缺项,或3点以上ref2篇 深入点介绍 (8分) 7-8分 4-6分 0-3分 ref5,与其他知识点关系明细,分析层层递进 Ref2,但关系不明确,介绍为简单罗列,不深入 缺项,或ref=2篇 深入点问题 (8分) 7-8分 4-6分 0-3分 所分析的问题数2,且观点清晰,问题明确 所分析的问题数1or2个,观点基本清晰,问题基本明确 分析的问题数0或1个,问题不清晰 发展趋势 (5分) 4-5分 2-3分 0-1分 分析合理,逻辑清晰 分析基本合理,逻辑基本清晰 缺项或很不合理,很不清晰 参考文献 (6分) 4-6分 2-3分 0-1分 Ref15,Endnotes导出,无格式错误 ref:6~15之间,有5项以下格式错误 缺项或ref6;或5项以上格式错误 组名 知识树 简介 深入点 问题 趋势 文献 合计 XXX 5 6 7 6 4 6 34 YYY 谢谢! 意见和建议可以和我联系:hn@buaa.edu.cn 祝福大家研究工作顺利, 成果多多! 项目申请的撰写 黄宁 2013-11 内容 项目申请的意义 项目申请要点及主要内容 案例介绍 √ 项目申请的意义 写申请就是在做研究:科研基金项目书的撰写是从事科学研究的重要内容 申请就是让人对你的想法进行支持的书面表述 项目申请:资金支持 开题报告:同意开题 工作计划:工作支持 内容 项目申请的意义 项目申请要点及主要内容 案例介绍 √ 项目申请要点及主要内容 做好充分的准备 包含必要的内容 满足要求的格式 逻辑清晰,详略的当 √ 项目申请要点及主要内容--做好充分的准备 申请对象的特征和要求: 项目申请:分为很多类型 开题申请:有不同的专业要求 工作计划:是否与公司/单位发展相符合 项目申请要点及主要内容--做好充分的准备 项目申请的类型与特点: 基金类:--强调创新和理论 预研类:--强调成果能够很快适用于工程型号 面向应用:---根植与实际应用,强调应用示范 项目申请要点及主要内容--做好充分的准备 提前做工作: 半年甚至一
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