高三第一轮复习不等式的应用.pptVIP

高三第一轮复习 不等式的应用 一、内容归纳 1知识精讲：在前面几节课学习的不等式的性质、证明 和解不等式的基础上运用不等式的的知识和思想方法分析、解决一些涉及不等式关系的问题. 2重点难点: 善于将一个表面上看来并非是不等式的问题借助不等式的有关部门知识来解决. 3思维方式: 合理转化；正确应用基本不等式；必要时 数形结合. 4特别注意: 应用基本不等式时一定要注意应用的条件有否满足，还要检验等号能否成立. ? 例1、 已知集合 函数 的定义域为Q （1）若 ，求实数a的取值范围。 （2）若方程 在 内有解，求实数a的取值范围。 练习： 若关于x的方程 有实根,求实数a的取值范围。 例2、 用一块矩形木板紧贴一墙角围成一直三棱柱空间堆放谷物，已知木板的长为a，宽为b，墙角的两堵墙面和地面两两互相垂直，怎样围法，直三棱柱的空间最大？这个最大值是多少？ 例3. 设计一幅宣传画，要求画面面积为 ，画面的宽与高的比为 ，画面的上下各留 的空白，左右各留 的空白，问怎样确定画面的高与宽的尺寸，能使宣传画所用纸张面积最 小？如果 ，那么 为何值时， 能使宣传画所用纸张面积最小？ 例4、某地区有四个村庄A，B，C，D恰好坐落在边长为2km的正方形顶点上，为发展经济，政府决定建立一个使得任何两个村庄都有通道的道路网，道路网有一条中心道及四条支道组成，使各农庄到中心道的距离相等，（如图所示）（1）若道路网总长度不超过5.5km，试求中心道长的取值范围；（2）问中心道长为何值时，道路网总长度最短．