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1.下图是探究物质燃烧条件的3个对比实验： 1、炒菜的油锅中油不慎着火 盖上锅盖 2.堆放的杂务的纸箱着火了 用水扑灭 3.森林着火 有效方法之一是把大火蔓延路线前的一段树木砍掉 * 高区一中 蔡春霞 图7-1 燃烧是人类最早利用的化学反应之一:人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切的联系。 利用燃烧加工食物 古埃及人利用燃烧冶炼铜 燃烧与我们的生活 以及社会发展有着密切的联系 实验3 实验2 实验1 根据各实验得到相应的燃烧条件有： 可燃物 氧气或空气 温度要达到可燃物的着火点 燃烧条件示意图 可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。 学以致用 在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。根据右图所示燃烧的条件填写： 曹军的木船是 ， 　　木船燃烧的条件是： ⑴ 、⑵ 。 可燃物 木船与空气充分接触 温度达到木材着火点 生活小常识 1、熄灭 酒精灯 2、扑灭森林 火灾 3、建筑物 起火 灭火的方法 灯帽盖灭 伐木， 形成隔离带 高压水灭火 原理 隔绝氧气 移走 可燃物 降低温度 根据燃烧的条件推论灭火的原理？ 1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 2.隔绝氧气（或空气） 3. 降温到可燃物的着火点以下 讨论： 燃烧的条件是 1、物质具有可燃性 2、与氧气充分接触 3、温度达到着火点 (一般需同时具备三个条件) 灭火的原理与方法 1．隔离可燃物 2．隔绝氧气 3．降温到该物质的 着火点以下。 *