一、课纲微调—本土语.pptVIP

五福國中 王崇憲 一、課綱微調—本土語 本土語 新住民母語 全臺國中小新移民子女人數攀升　新住民語擬納入母語選修 吳清山說，新住民子女就讀國教階段人數漸增，未來將從新住民教育、新住民子女助學輔導和課程設計著手，包括定期調查新住民教養困境，新住民子女教育需求等，作為制定政策的依據，並研議將新住民母語納入本土母語選修課程 (社會局新住民服務中心 火炬計畫) 教育部正式規劃，自二○ 一四年起三年內，每年以三分之一進度展開，預計三年內完成百分之百，意即二○ 一六年，所有台灣母語教師均須通過中高及認證始能任授台灣母語課程。 103學年~~~30% 104學年~~~60% 105學年~~~100% 許忠信表示 台中教育大學、中山醫學大學、新竹教育大學、東華大學、交通大學、聯合大學等等大學都有台語、客語、原住民語的上千位學士、碩士、博士的人才，教育部應延聘這些人才擔任國中小台灣母語教師，能讓台灣母語課程的教學品質迅速提升。 ? PAGE * 蔣偉寧答覆表示，教育部原則對母語師資將漸進式提升，由研習時數提升為認證，再由認證晉升為任用台灣語文學系畢業的專業者任教。唯此一理想須符合課程綱要的規範，必須依法循序漸進。 立法院教育及文化委員會邀請蔣偉寧報告如何提升本土語文教學品質與成效，立委要求將本土語言納入12年國教總綱，由現行的國小每周必修1節，提升為國中小每周都必修1節。 教育部長蔣偉寧在立法院重申支持將本土語文課程納入12年國教課綱國中必修課，比照現行國小每周有1節課。最快107學年度實施，國中小學生可在閩南語、原住民語、客家語及新住民語中擇一修課。 (國小必修 國中必選) 部長指出，課綱由國家教育研究院的課程研究發展委員會研擬，由專家學者合議討論。他已在立法院多次表態，支持將國中本土語文由現行選修改成必修，比照國小列入正式課程。 國家教育研究院課程及研究教學中心主任范信賢指出，目前課程研究發展委員會正在規畫，國中也比照國小將本土語文課程列入必修1學分，但不會增加時數，因此未來可能會調整其他領域的學習時數。 (國小必修 國中必選) 范信賢表示，原本課綱稱為「本土語言」，將改為「本土語文」，且擬將新住民語言納入，目前規畫以東南亞語言為主，包括越南、泰國、印尼及柬埔寨等 范信賢說，12年國教課綱目前正規畫討論中，計畫明年2月推出草案，2、3月辦公聽會，明年7月會發布12年國教總綱，105年2月發布群科綱要，如果順利，107學年度實施。 本土語言開課事宜 「國民中小學開設本土語言選修課程注意事項」第四點修正：國民中學應該開設本土語言選修課程或社團活動，並得優先於語文學習領域、彈性學習節數開設本土語言選修課程，鼓勵學生依其意願自由選修本土語言課程。 原住民14族語42方言別，請各校確實依照學生狀況，填寫開課經費調查表。(巴宰語流失) 閩客語認證 因應105年本土語教師授課資格需符合具備本土語能力中高級認證合格，輔導團積極協助宣導，並規劃本土語言認證加強班，事關縣市統合視導成績，請各校鼓勵教師參加。 (本市教育局會嘉獎通過之老師) 閩南語語言能力認證自學資源 一、 臺灣閩南語羅馬字拼音方案 學習網 二、 臺灣閩南語推薦用字700字詞 三、 臺灣閩南語常用詞辭典 四、 母語學習fun輕鬆 五、 教育部電子報 六、 國立教育廣播電臺節目： 閩南語每日一詞教學 客語認證 19歲以下獎學金鼓勵 1000 (初)5000(中級中高) 10000(高) 103年新推出的族語能力認證 初級(國中小生) (有升學考試加分需要)(聽說讀能力) 中級(高中生) (有升學考試加分需要)(聽說讀能力) 高級(族語教師或興趣專長)(寫能力) 薪傳級(族語通譯人才的培育，以及 成立族語薪傳工作坊) (寫能力) 不管加分或比序採用與否,鼓勵參加語言能力認證,可以延續保存母語文化資財,也可以增進個人語言使用能力,比別人多一分保證就業護照機會 二、國中本土語的困境 國中升學主義掛帥，本土語無節數可排？ 面對升學主義的壓力，不列入考試科目的本土語課程 目前 大都只剩在社團中開設選修 教育部規劃國中全年級開課酌發 獎勵金辦理母語活動或情境布置 三、本土語融入國語文教學 各版本中較適合融入本土語者(99年度)： 版別課次 課名 作者 可融入的 本土教材 翰一6 憨孫口也，好去睏啊 蕭蕭 阿媽的話 南一5 飲水思源 藍蔭鼎 臆謎猜 翰一9 康一11 南二10 兒時記趣 沈復 童玩 翰一10 康一12 南一11 紙船印象 洪醒夫 童玩 翰一11 地瓜的聯想 蔡