2015高考生物一轮小专题复习之课时提升作业（八） 第三单元 第1讲含答案.docVIP

课时提升作业（八） (45分钟　100分) 一、选择题(包括小题每小题分共分 1.(2013·柳州模拟下列有关生物体内酶的说法正确的是(　　) 酶能使原来不发生的化学反应发生 酶是一类具有生物催化作用的有机物 酶是在核糖体上合成的 酶与双缩脲试剂都可以产生紫色反应 下图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下反应物浓度对酶催化反应速率的影响。据图分析下列说法正确的是(　　) 如果在点时温度再提高℃,则反应速率可能会上升 在其他条件不变的情况下在点时往反应物中加入少量同样的酶酶的活性会增大催化反应速率加快 在点时限制反应速率的因素是反应物的浓度 在点时限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度 下图表示人体内某种酶促反应速率受温度和的影响情况下列解释不正确的是(　　) 在点将酶的浓度增大一倍反应速率可能增大 在点将酶的浓度增大一倍反应速率不可能增大 在点将酶的浓度增大一倍反应速率可能增大 该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征 下列关于酶特性实验设计的叙述中正确的是(　　) 验证酶的专一性时自变量是酶的种类 验证酶的高效性时自变量是酶的浓度 探究温度对酶活性影响时自变量是温度 探究酶催化作用的最适时应设置过酸、过碱、中性三组 图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图由图一可知图二中当温度为时生成物量与时间关系的是　　 A.曲线　　曲线　　曲线　　曲线 6.(2013·南宁模拟)在一块含有淀粉的琼脂块的四个圆点位置,分别用不同的方法处理,如下图所示。将上述实验装置放入37℃恒温箱中,保温处理24小时后,将碘液滴在琼脂块上,可见其上面呈蓝色的斑块个数是(　　) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.下列有关酶的叙述错误的是(　　) A.酶比无机催化剂催化效果更好 B.淀粉酶被水解的最终产物是氨基酸 C.光合作用所需的酶仅存在于叶绿体基质中 D.细胞核中有作用于DNA的解旋酶 8.下列有关ATP的叙述中,正确的是(　　) A.把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡 B.甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中,细胞消耗ATP的量增加 C.C3还原的过程中,叶绿体基质内产生ADP的速率增加 D.酒精发酵和乳酸发酵产生等量ATP时,细胞内生成的CO2量相等 9.ATP是细胞内的直接能源物质,可通过多种途径产生,如下图所示。以下说法正确的是(　　) A.a过程和b过程都有[H]的生成 B.a过程和b过程都要在细胞器中进行 C.O2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体使肝脏细胞内的ADP含量迅速下降 D.①②在物质和能量上都可成为可逆反应 10.(2013·桂林模拟)在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记,该现象能够说明的是(　　) ①ATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离 ②32P标记的ATP是新合成的 ③ATP是细胞内的直接能源物质 ④该过程中ATP既有合成又有分解 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 11.下列关于ATP分子的说法正确的是(　　) A.由于ATP是高能化合物,所以与生物体内能量的释放、转移和利用关系最密切 B.ATP在植物体内与动物体内的来源相同 C.几乎所有生物都以ATP为直接能源物质的事实,是这些生物有共同原始祖先的证据之一 D.植物叶肉细胞内线粒体数目少于动物肌细胞内线粒体数目,证明植物细胞叶绿体也为叶肉细胞的很多生命活动提供ATP 12.(能力挑战题)下列是有关某种淀粉酶的实验,处理方式及结果如下表及图所示,根据结果判断,叙述正确的是(　　) 试管编号 试管Ⅰ 试管Ⅱ 试管Ⅲ pH 8 8 7 温度 60℃ 40℃ 40℃ 淀粉酶 1 mL 1 mL 1 mL 淀粉 1 mL 1 mL 1 mL A.此种淀粉酶在作用40 min后便会失去活性 B.在60℃的环境中此种淀粉酶已失去活性 C.此种淀粉酶在中性环境中的催化效率比偏碱性中的高 D.物质甲对试管Ⅲ中淀粉酶活性的促进作用大于试管Ⅱ 13.(20分)(2013·太原模拟)阅读下面材料回答问题: 材料Ⅰ:苹果的鲜食风味与其果肉细胞中的酚类物质种类与数量息息相关,果肉细胞中含有一些促使这些酚类物质氧化的酚氧化酶,若组织细胞受损或衰老,结构解体时,酚氧化酶有机会与酚类物质接触而使物质氧化成棕褐色。 材料Ⅱ:茶叶细胞中也存在众多种类的酚类物质与氧化酶。茶叶制作工艺中,有手工或机械揉搓、热锅高温炒制、晒干、炒干等方法。 (1)据材料Ⅰ,我们可以推测,正常水果不会变成褐色,是细胞内具有_________ _____________的缘故,这也表