高考一轮复习物理要点命题导向策略描述运动的基本物理量.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * [答案]　AD 题后反思：速度的方向是物体运动的方向，而加速度的方向不是速度的方向，而是速度变化的方向.在解题时可确定一个方向为正方向，而相反方向则是负方向. 位移、速度、加速度都是矢量，解题时，切不可只顾这些物理量的大小，而忽视其方向. 某汽车做匀变速直线运动，10 s内速度从5 m/s增加到25 m/s，求汽车在这段运动中的加速度大小和方向．如果遇到紧急情况刹车，2 s内速度减为0，这个过程也是匀变速的，求这个过程中加速度的大小和方向． 题型三　匀速直线运动规律在实际中的应用 [例3]　天空有近似等高的浓云层．为了测量云层的高度，在水平地面上与观测者的距离为d＝3.0 km处进行一次爆炸，观测者听到由空气直接传来的爆炸声和由云层反射来的爆炸声时间上相差Δt＝6.0 s．试估算云层下表面的高度．已知空气中的声速v＝ km/s. 图2 题后反思：高考中单独考查本讲知识的机会较少，一般是在实际型的综合问题中，将本内容作为综合问题的某个知识点加以体现，难度一般较小.其中，有关匀速运动的问题近几年考查较多，如宇宙膨胀速度、超声波测速等，涉及规律比较简单.根据新高考的特点，运动的问题与科普知识或其他某一情景相结合进行考查，仍是考查的热点，同时注意新课标高考理解题意、建立模型的能力要求会越来越高. 一人看到闪电12.3 s后又听到雷声．已知空气中的声速约为330 m/s～340 m/s，光速为3×108 m/s，于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1 km.根据你所学的物理知识可以判断 (　　) A．这种估算方法是错误的，不可采用 B．这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离 C．这种估算方法没有考虑光的传播时间，结果误差很大 D．即使声速增大2倍以上，本题的估算结果依然正确 解析：由于光速太大，光传播的时间在本题的估算中可以忽略．x＝12.3× ×3.6×330 km＝ km＝4.1 km. 答案：BD 1.(2007.北京高考)图3所示为高速摄影机拍摄到的子弹穿透苹果瞬间的照片．该照片经放大后分析出，在曝光时间内，子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%～2%.已知子弹飞行速度约为500 m/s，由此可估算出这幅照片的曝光时间最接近 (　　) 图3 解析：子弹的长度约为3 cm，则Δt＝ s 可得Δt＝1.2×10－6s，故B正确． 答案：B 2．客车运能是指一辆客车单位时间最多能够运送的人数．某景区客运索道的客车容量为50人/车，它从起始站运行至终点站(如图4)单程用时10分钟．该客车运行的平均速度和每小时的运能约为 (　　) A．5米/秒，300人 B．5米/秒，600人 C．3米/秒，300人 D．3米/秒，600人 解析：由题图知，从起始站到终点站的位移x＝2988 m，由 ＝ ≈5 m/s；每小时的运能n＝ ×50＝300(人)，故选A. 答案：A 停靠站 到达时刻 开车时刻 里程(km) 上海 … 18∶00 0 蚌埠 22∶26 22∶34 484 济南 03∶13 03∶21 966 北京 08∶00 … 1463 3．第四次提速后，出现了“星级列车”．从其中的T14次列车时刻表可知，列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为________ km/h. T14次列车时刻表 解析：运动路程s＝966 km－484 km＝482 km，运行时间t＝4.65 h，则平均速率 103.66 km/h.本题属于基础知识的直接应用．以生活为背景，物理方法简单，但处理数据容易出错． 答案：103.66 4．Ariel摩托公司的Atom系列运动赛车，是那种法律允许的可以在道路上行驶的运动车型．最新的车型Atom，加速只需2.7 s，就可达到最高时速225 km/h.求该车型的最大加速度是多少？ 解析：v0＝0，v＝225 km/h＝62.5 m/s， ∴a＝ m/s2≈23.15 m/s2. 答案：23.15 m/s2 5.(2010.莆田模拟)一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机驾车做匀速直线运动．司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道，于是鸣笛，5 s后听到回声，听到回声后又行驶10 s司机第二次鸣笛，3 s后听到回声．请根据以上数据帮助司机计算一下客车的速度，看客车是否超速行驶，以便提醒司机安全行驶．已知此高速公路的最高限速为120 km