余杭中学知识点整理余杭中学识点整理知识点整理.doc

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余杭中学生物知识点整理 第一单元 细胞中的元素及化合物 一、研究生命现象的基本方法:观察、实验;生物学的创始人:亚里士多德;现代生理学和实验生物学奠基人:哈维 二、生物的基本特征 1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。 2、有相同的物质基础。 3、新陈代谢是生物最基本的特征;是一切生命活动的基础;是生物和非生物的根本区别。 4、稳态:内环境现对稳定的状态。 5 、应激性:生物体对外界环境的刺激所发生的反应,侧重于动作、行为、过程的变化。 6、生殖与遗传。 7、进化。 三、细胞的分子组成 1、化学元素: 最基本元素(核心元素): C (原因__组成生物大分子都是以碳链为骨架) 含量最多元素:O(原因生物体中H2O的含量最多) 主要元素:O>C>H>N 2、生物界和非生物界的关系统一性和差异性 ①、统一性:生物体内的化学元素都可以在无机环境中找到,没有一种是生物体特有的 ②、差异性:组成生物体的化学元素在生物体内和自然界中含量相差很大 3、生物界在基本组成上高度一致性表现在: ①、组成生物体的化学元素的种类基本一致②、构成核酸的碱基都相同③、构成蛋白质的氨基酸相同 ④、生物体都共用一套遗传密码 四、化合物 1、水:含量最多的化合物 ①、存在形式及生理功能 形式 自由水 结合水 定义 游离的形式存在,可以自由流动,约占95.5% 与细胞内的其他物质结合,约占4.5% 功能 ①细胞内良好的溶剂,参与生化反应(由于极性强) ②调节体温(由于比热大) ③为细胞提供液体环境 ④运送营养物质和代谢废物(由于流动性大) 是细胞结构的重要组成成分 联系 随新陈代谢的进行而相互转化 ②、细胞中水的含量与代谢的关系 (1)含水量与代谢强弱的关系:自由水/结合水的比值越大,自由水含量越多,代谢越强 (2)含水量与生物抗性的关系:自由水/结合水的比值越大,抗性越弱 (3)能产生水的代谢反应:氨基酸合成多肽、碳反应、有氧呼吸第三阶段、合成多糖、合成ATP (4)能消耗水的代谢反应:大分子有机物的消化(水解)、糖原分解、ATP水解、光反应、有氧呼吸的第二阶段 ⑸产生水的细胞器:核糖体,叶绿体,线粒体,高尔基体 例.刚收获的鲜小麦在阳光下晒干,重量减轻,这个过程损失的主要是自由水,这样的种子在适宜的条件下,仍能萌发。把晒干的种子,放在洁净的试管中加热,试管壁上出现了水珠,这些水主要是结合水,这样的种子将不能萌发。代谢旺盛的细胞内_自由水_的相对含量高些。 2、无机盐 ①、存在形式:大多数以离子状态存在于细胞中;不以离子形式存在的无机盐:N ②、生理功能 (1)细胞的重要组成成分:PO4 3+ ——_ATP、磷脂和核酸 ;Fe 2+ ——血红蛋白 ;Mg 2+ ——叶绿素 ;Ca 2+ ——骨骼 (2)维持细胞内的酸碱平衡,调节渗透压(细胞外液渗透压:Na+;细胞内液渗透压:K+),维持细胞的形态和功能 (3)维持生物体的生命活动:Mg 2+ ——ATP酶的活性剂; Cl- ——唾液淀粉酶的活性剂; HCl——可激活胃蛋白酶;Ca 2+过低——抽搐;过高——肌无力 3、糖类 ①碳链为骨架→单体(单糖、氨基酸、核苷酸) →多聚体(大分子,如:多糖、蛋白质、核酸) ②组成元素:只有C、H、O ③种类:(根据能否水解及水解的产物划分) A、单糖 五碳糖:核糖:C5H10O5,存在于细胞质中,是RNA的主要成分。 脱氧核糖:C5H10O4,主要存在于细胞核中,是DNA的主要成分 六碳糖:葡萄糖:最常用的能源物质;果糖:自然界中最甜的糖,植物特有的;半乳糖:动物特有的 B、二糖 植物特有:蔗糖:甜菜、甘蔗中较多(基本单位:葡萄糖 + 果糖)麦芽糖:发芽的谷粒中较多(基本单位:2分子葡萄糖 ) 动物特有:乳糖:动物的乳汁中(基本单位:葡萄糖 + 半乳糖) C、多糖 植物特有:淀粉:植物细胞的储存能量;纤维素:植物细胞壁的主要成分,自然界中最多的糖 动物特有:糖元(动物细胞中的储存能量)(肝糖元:动物的肝脏中,贮存能量、调节血糖;肌糖元:动物的肌肉组织中,贮存和提供能量) 4、脂质 ①组成元素: C、H、O,有些含N、P; C、H含量比糖类多 ②种类和功能 种类 功能 分布 油脂(组成元素:只有C、H、O ) 生物体的储能物质;对于高等动物和人①保温;②减少器官之间的摩擦,缓冲外界压力,以保护内脏器官 基本单位:甘油和脂肪酸(由毛细淋巴管吸收) 植物:种子、果实; 动物:脂肪组织(皮下、肠系膜) 类脂(磷脂) 细胞膜及各种细胞器膜的重要成分(组成元素: C、H、O 、 N、P ) 动物脑、卵及大豆的种子中含量较多 固 醇 类 胆固醇 构成细胞膜的钢性骨架,参与血液中脂质的运输 在动物性食物中含量丰富。 性激素 促进人

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