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2019-2020年新教科版科学四年级下册第四单元岩
石和矿物期末复习资料知识点整理
1、页岩、砂岩、花岗岩、石灰岩、大理岩是几种常见岩石
3、花岗岩主要是由石英、长石和云母三种矿物组成。岩石都是由一种或几种矿物组成的。矿物是组成地壳岩石的重要物质。
4、颜色、条痕、软硬是矿物的重要特性。有的矿物具有多种颜色,矿物的颜色、条痕、软硬是识别矿物的重要依据,矿物的条痕比矿物的外表颜色更可靠。
5不同矿物的透明度、光泽和形状是不同的。岩石和矿物是地球上的宝贵资源,他们不能再生,我们要很好地保护和利用。
《岩石和矿物》有关知识:
1、根据岩石成因,我们可以把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。
2、我们观察岩石的方法有看、摸、闻、掂、刻等。我们可以观察岩石的花纹、轻重、颜色、光泽、软硬、条痕、气味等来描述岩石。
4、我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀等工具粗略的来检验矿物的软硬。可把矿物分成几个等级:软能用指甲刻划出痕迹。较软不能用指甲刻划出痕迹,但能用铜钥匙刻划出痕迹。较硬不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹。硬用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。
5、冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫风化。岩石风化后产生了沙和泥土。
6、在生活中,我们的钟表、计算机、铅笔等地方都用了岩石和矿物。含有古代生物的遗体或遗迹的岩石叫做化石。
附送:
2019-2020年新标准英语三年级上Module2Introd
uctionsUnit2What’syourname英文教案
一、Teaching? content:《英语》(新标准)第一册Module 2? Unit 2.????
二、Teaching? aims:
1、Knowledge? aim:
?????1)To? learn? to? say “ What’s your name?”
?????2)Can? read? the? pronunciation? of?
?????Letter? “m” in? the? word.
2、Ability? aim:? To? train? them? to? ask? someone’s name.
3、Emotion? aim:? To? improve? the? students’? basic
English? about? introductions.
三、Key? points:? The? way? of? introductions : “ What’s? your? name?? I’m …”
四、Difficult? points:? Speak? and? act? fluently.
五、Teaching? resources: word? cards,?? name? cards? of? cartoons,? pictures,? tape? recorder.
六、Teaching? procedure:
Step? 1: Greeting? with? students.
?????T: Good? morning,? boys? and? girls.
?????S: Good? morning,? Ms? Zhou.
?????T: How? are? you? today?
?????S: I’m? fine.? And? how? are? you?
?????T: I’m fine,? thank? you.
Step? 2: Presentation? and? practice
?????1)The? teacher? walks? around? the? students? and? says: What’s? your? name?? Let? the? students? answer? with? “I’m…” Do? more? examples.
?????2) Learn? the? sound? of? letter? “m”.? Show? the? cards: name, Sam,? I’m.
?????3)Learn? the? sentence: What’s? your? name?
???4)Practice:choose? a? reporter? walks? the? class? and? ask.(Show the? name? cards? and? answer? with? their??? new? names? of? cartoons.) Then? work? in? pairs.
5)Act? it? out? with? names of? Sam, Amy, Damin
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