浙江省嘉兴市第一中学2014-2015学年高二暑假检测数学试卷（带解析）.docVIP

浙江省嘉兴市第一中学2014-2015学年高二暑假检测数学试卷（带解析） 1．已知数列为等差数列，若，则 A． B． C． D． 【答案】C 【解析】 试题分析：由等差数列的性质得，解得. 考点：等差数列的性质. 2．若，则 A． B． C． D． 【答案】C 【解析】 试题分析：,, 考点：同角三角函数的基本关系. 3． 已知，则的大小关系是 A． B. C. D.无法确定 【答案】A 【解析】 试题分析：,,由于，， ；由于，，，，由于 ，因此 考点：比较大小. 4．已知等比数列的前项和为，前项和为，则它的公比 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析：由等比数列的前项和公式，得， ，解得 考点：等比数列的前项和公式. 5．函数的部分图象如图所示，则 A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 试题分析：由图可知，，，由最高点得，解. 考点：由函数图象求解析式. 6．已知，，，则 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析：由于，，因此， ，， . 考点：三角函数给值求值. 7． 关于的不等式的解集为，则关于的不等式 的解集为 A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 试题分析：由于不等式的解集为，因此，解得，因此，即 不等式，，解 考点：一元二次不等式的解法. 8．若函数的图象向左平移个单位后与原图象重合,则的最小值是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析：若函数的图象向左平移个单位后与原图象重合，则函数平移周期的整数倍，，解得，当时，的最小值为 考点：正弦型函数的平移 9．在中，若，，则一定是 A.钝角三角形 B.正三角形 C.等腰直角三角形 D.非等腰三角形 【答案】B 【解析】 试题分析：由正弦定理得，，由于，得，整理得 ，由于，，所以三角形为等边三角形. 考点：判断三角形的形状. 10．等边数列的各项均为正数，其前项的积为，若，则的最小值为 A.1 B. C.4 D. 【答案】A 【解析】 试题分析：由等比数列的性质得，，由于各项为正数， ，由基本不等式得 考点：等差数列的性质和基本不等式的使用. 11．关于的不等式的解集为. 【答案】. 【解析】 试题分析：不等式等价，方程的根为5和-2，因此不等式的解集. 考点：一元二次不等式的解法 12．化简： . 【答案】1 【解析】 试题分析： 考点：同角三角函数的基本关系 13．已知，则. 【答案】 【解析】 试题分析：由于，所以， 考点：二倍角的正弦公式 14．已知，那么的最小值是. 【答案】3 【解析】 试题分析：由于，所以 考点：基本不等式的应用. 15．如果数列满足:是首项为1，公比为2的等比数列，那么=_. 【答案】 【解析】 试题分析：. 考点：等比数列的前项和. 16．在△中，角所对的边分别为，，，，则. 【答案】 【解析】 试题分析：,由正弦定理得. 考点：正弦定理的应用. 17．已知数列满足，，记，且存在正整数，使得对一切恒成立，则的最大值为 ． 【答案】4 【解析】 试题分析：由题意得 相加得，解得，也满足，，由于，因此或时，的最小值为4，因此 . 考点：基本不等式的应用和恒成立的问题. 18．已知数列的前项和为，． （Ⅰ）求； （Ⅱ）求证：数列是等比数列． 【答案】（1），；（2）证明见解析 【解析】 试题分析：（1）给出与的关系，求，常用思路：一是利用转化为的递推关系，再求其通项公式；二是转化为的递推关系，先求出与的关系，再求；（2）数列的递推关系是给出数列的一种方法，根据给出的初始值和递推关系可以依次写出这个数列的各项，再由递推关系求数列的通项公式，常用方法有：一是求出数列的前几项，再归纳总结出数列的一个通项公式；二是将已知递推关系式整理、变形，变成等差数列或者等比数列，或用累加法，累乘法，迭代法求通项. 试题解析：（1）当时，，解得，当时，，解得 由于当时，，两式相减得，整理得 ，所以数列为等比数列. 考点：（1）求数列各项的值；（2）证明数列为等比数列. 19．已知函数. （