基因突变导学案.doc-陕西神木中学.doc

神木中学高二年级生物导学案 班级 姓名 小组 星期 月 日 课题 基因突变 编制人： 李鹏鸽 学习目标 1. 掌握基因突变的概念、原因、特点和意义 2. 分析基因突变发生在体细胞和生殖细胞时对其控制合成的蛋白质、对性状与子代的影响。 重点 举例说明基因突变的概念、原因、特点。 难点 分析基因突变发生在体细胞和生殖细胞时对其控制合成的蛋白质、对性状与子代的影响。 预习案 知识准备 1.DNA复制的时间：有丝分裂___ _和__ _ _。 2. DNA分子独特的 ，为复制提供了精确的模板，通过 原则，保证了复制的准确性，使亲子代间的遗传信息保持一致。 教材助读 1、基因突变概念：是由于DNA分子发生碱基对的_______、_________或______，而引起的基因__________的改变。 2、基因突变时间：常发生在____________时期。 3、原因：在没有人为因素的干预下，基因产生的变异称为（ ）；在人为因素的干预下，基因产生的变异称为（ ）。 （1）外因： ①物理因素。如：_______ 、________、 ________ ②化学因素。如：________、 _______ ③生物因素。如：________、_______ （2）内因：( )偶尔发生错误，DNA的碱基组成发生改变等。 4、特点： ① 普遍性：基因突变在整个生物界 。 ② 基因突变的方向 ； 一个基因可向不同的方向发生突变，产生一个以上的 基因。 ③基因突变属于 事件； 基因突变可以发生在生物个体发育的 时期和细胞内 上，同个DNA分子的 。 ④突变频率 ； ⑤多数有 （填利或害）； 思考：突变的有害与有利取决于什么？ 5、意义 （1）基因突变对自身的影响 ①基因突变对生物多数是（ ）。 ②基因突变可能使生物（ ）。 （2）意义： ①是 产生的途径； ②是 的根本来源； ③是 的原始材料。 预习自测 1. 下列现象中属于可遗传变异的是（ ） A．玉米由于水肥充足而长得穗大粒多 B．人由于晒太阳而皮肤变黑 C．人由于锻炼肌肉发达 D．在棕色猕猴的自然种群中出现了白色猕猴 2．基因突变常发生在细胞周期的（ ） A．分裂间期 B．前期 C．后期 D．在分裂期的各个时期都有可能 3．长期接触x射线的人群产生的后代中遗传病发病率明显提高，主要原因是该人群生殖细胞发生（ ） A．基因重组 B．基因的分离 C．基因的互换 D．基因的突变 4．果树的叶芽若在早期发生突变后，可以长成变异枝条，但长势一般较弱，这是因为基因突变一般具有（ ） A．随机性 B．低频性 C．不定向性 D．有害性 5.下列有关基因突变特点的说法正确的是（ ） A．无论是低等还是高等生物都可能发生突变 B．生物在个体发育的特定时期才可以发生突变 C．突变只能定向形成新的等位基因 D。突变对生物的生存往往是有利的 我的疑惑 探究案 探究点一 基因突变的实例--镰刀型细胞贫血症产生的原因 问题 1、阅读镰刀型细胞贫血症的实例，完成： （1）症状：患者红细胞由正常中央微凹的圆饼状变为（ ），易发生红细胞（ ），使人患溶血性贫血。 （2）成因 ①图解 蛋白质 正常 异常 ↑ ↑ 氨基酸 （ ） （ ） mRNA GUA DNA CTT ②说明：该症状出现的直接原因是（ ） 该症状出现的根本