6.1杂交育种与诱变育种yyy题库.ppt

巩固练习 1.已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性，有芒(B)对无芒(b)为显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种，要想选育出抗病无芒的新品种，生产中一般选用的育种方法是（ ） A.诱变育种 B.多倍体育种 C.基因工程育种 D.杂交育种 2.（2010·佛山高一检测）尽管现在的育种方法有多种，但传统方法——杂交育种仍然发挥着重要的作用。下列有关杂交育种的说法正确的是（ ） A.育种过程中不可能出现自交现象 B.能得到具有杂种优势的种子 C.不能得到纯合子 D.用时短、操作简便 3.杂交育种是植物育种的常规方法，其选育新品种的一般方法是（ ） A.根据杂种优势原理，从子一代中即可选出 B.从子三代中选出，因为子三代才出现纯合子 C.既可从子二代中选出，也可从子三代中选出 D.只能从子四代中选出能稳定遗传的新品种 巩固练习 4.（2010·合肥高一检测）下列关于育种优点的叙述，不正确的是（ ） A.多倍体较二倍体茎秆粗大，果实种子大 B.杂交育种能产生新基因 C.人工诱变育种能提高变异频率 D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限 5.与杂交育种、单倍体育种等育种方法相比，尽管人工诱变育种具有很大的盲目性，但是该育种方法的独特之处是（ ） A.可以将不同品种的优良性状集 中到一个品种上 B.按照人类的意愿定向改造生物 C.改变基因结构，创造前所未有的性状类型 D.能够明显缩短育种年限，后代性状稳定快 训练 （2010·泰安模拟）获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是（ ） ①诱变育种 ②杂交育种 ③单倍体育种 ④多倍体育种 A.①②④ B.④①② C.②①③ D.①④③ * * * * * 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。 水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性，现有纯合的高秆抗锈病的水稻（DDTT）和矮秆不抗锈病的水稻（ddtt），如果你是袁隆平，怎样才能得到矮秆抗病的纯种优良品种？用遗传图解表示出来。 探究一： 以下是杂交育种的参考方案： 　 Ｐ 高抗 　 矮不抗 Ｆ１ 　 高抗 Ｆ２ DDTT ddtt DdTt ddTt 高抗 高不抗 矮抗 矮不抗 ddTT 矮抗 ddTT ddTt 矮抗 ddTT 矮抗 矮抗 矮不抗 ddTt ddTT 杂交 自交 选优 自交 F3 选优 思考：要培育出一个能稳定遗传的植物品种至少要几年？ 探究一： 1、遗传学原理： 2、方 法： 杂交→自交→ 选优 若干次 ( ) 纯种 4、应用： 基因重组 3、杂交育种的优点和不足 优点：能将两个不品种的优良性状集中于一个个体上，即“集优”,育种的目的性较强。 不足：杂交后代会出现性状分离现象，育种进程缓慢（一般需5——7年），过程繁琐。 探究二：动物的杂交育种方法 　 假设现有长毛立耳猫（BBEE）和短毛折耳猫（bbee），你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳猫（BBee）？写出育种方案（图解） 长毛折耳猫 短毛折耳猫 长毛立耳猫 长毛立耳 短毛折耳 BBEE bbee 长折 杂交 F1间交配 长折 短折 　Ｐ 长毛立耳 BbEe Ｆ１ Ｆ２ F3 长毛立耳 BbEe 长立 长折 短立 短折 B_ee B_E_ bbE_ bbee 选优 bbee 长折 短折 B_ee bbee 长折 短折 B_ee B b 选优 测交 D 【解析】抗病和无芒这两个优良性状位于不同的两个个体上，要使这两个优良性状集中到同一个体上，应用杂交育种的方法。 B 【解析】根据育种目的不同可以获得具 有优良性状的杂合子，也可获得纯合子， 在获得纯合子的过程中要用到自交的方式。 由于显性纯合子不易获得所以用时较长。 C 【解析】根据所需，若新品种为隐性纯合子， 则在F2中即可找到，若新品种为显性个体， 在F2中即可出现该性状的个体，但不一定为 纯合子，经隔离选育后在F3中才能确定是否 为纯合子。 甘肃种植的太空育种的蔬菜 诱变育种： 原理? 基因突变 方法? 物理方法(紫外线、α射线、失重等)或化学方法(亚硝酸、硫酸二乙酯等)处理植株，再选择符合要求的变异类型 青霉素的选育。1943年从自