杨岚《用排水法求不规则物体体积》课件.ppt

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杨岚《用排水法求不规则物体体积》课件

求不规则物体的体积 北师大版五年级数学下册 东关小学 杨 岚 积极思考 ,踊跃发言 , 争做最好的自己 。 求长方体的容积和求长方体的体积 方法相同,也是长×宽×高。只不过计 算体积要从长方体的外部测量长宽高, 而计算容积要从内部测量相关数据。同 时要注意有时使用不一样的单位名称 (主要是在计算液体体积时)。 温故而知新 (1)容积的计算方法以体积的计算方法是完全相同的,但要从里面量长、宽、高。( ) (2)一个量杯装有水10ml,我们就说量杯的容积是10ml。( ) (3)一个量杯最多能装水10ml,我们就说量杯的容积是10ml。( ) (4)一个纸盒体积是60cm3,它的容积也是60cm3。( ) √ × √ × 温故而知新 不规则物体 像这些形状不规则的物体,怎么求它们的体积呢? 我的体积是多少? 请你帮帮我? 放入之前水的体积是多少? 200ml 放入后 水和雪花梨的体积 ( 450ml). 450ml 放入后,上升的水的体积是多少? 上升的水的体积 讨论: 上升的水的体积 上升的水的体积与雪花梨的体积有什么关系呢? 上升的水的体积即雪花梨的体积 450ml 200ml (1) 图上哪一部分表示雪花梨的体积? (2)算出这个雪花梨的 积是多少? 250ml 250 250 250 探讨: 如果没有体积刻度,换成是长方体容器,不规则物体的体积该如何算呢? 将一个正方体铁块,浸没在一个长方体容 器里的水中。取出后,水面下降0.5厘米。长方 体容器的底面积是10平方厘米,这块正方体的体 积是多少? 0.5 正方体的体积= 5立方厘米 正方体的体积=下降部分的水的体积 ?cm3 10 ×0.5= 5(立方厘米) 答:这块正方体的体积是5立方厘米。 把一个体积为460立方厘米的石块放入一个装满水的容器里,此时溢出一部分水,你知道溢出部分的水的体积是多少吗? ( 升水法 ) 上升部分水的体积 不规则物体的体积= ( 降水法 ) 下降部分水的体积 ( 溢水法) 溢出部分水的体积 V物 = V(水+物)-V水 物体必须完全浸没 你总结出一般规律了吗? 看图分析:水面上升了( )厘米 1 学以致用 8×8×7-8×8×6 = 8×8×(7-6) =64(cm3) 做一做: 学以致用 8×8×(7-6) =8×8×1 =64(cm3) 把一个铁球沉没在长1.5分米,宽1.2分米的长方体容器里,水面由4.5分米上升到6分米,你能求出这个铁球的体积是多少吗? 1.5×1.2×(6-4.5) 解决问题 写出列式 一个长50cm,宽40cm,高40cm的鱼缸中 放入几条金鱼,缸中水深28cm,把鱼取出 后,水面下降了3cm,这几条金鱼的体积共 多少? 50 ×40 ×3 解决问题 写出列式 长2分米 宽2分米 水深13厘米 学以致用 13cm=1.3dm 5L=5dm3 土豆和水的体积: 土豆的体积: 答:土豆的体积是0.2dm3。 2 × 2 × 1.3=5.2(dm3) 5.2-5=0.2(dm3) 土豆 13cm 土豆 5L 底面积:6000÷15=400(cm2) 苹果的体积:400×1.5=600(cm3) 答:苹果的体积是600cm3。 6L=6dm3=6000cm3 水位上升的高度:16.5-15=1.5(cm) 解决问题 一个长方体鱼缸,长80厘米,宽60厘米,深40厘米,把一块长30厘米,宽24厘米,高16厘米的铁块浸入在水中,水面将上升多少厘米? 30 ×24 ×16=11520(立方厘米) 11520÷(80 × 60)=2.4(厘米) 棱是用角钢做的 底面用铁板做成 四周用玻璃做成 综合应用 (5)这个鱼缸能装多少升水? 棱长和 底面积 侧面积 体积 小 小 设 计 师 结合本单元整理的概念,说一说下列问题实际要求什么? 容积 (2)做这个鱼缸要用多少平方分米的铁皮? ( 3)做这个鱼缸要用多少平方分米的玻璃? (4)这个鱼缸占多少空间? (1)做这个鱼缸要用多少分米的角钢? 棱是用角钢做的 底面用铁板做成 四周用玻璃做成 (5)这个鱼缸装了多少升水? 棱长和:(6+3+4)×4= 底面积:6×3= 侧面积:(6×4+3×4) ×2= 体积:6×3×4= 小 小 设 计 师 给你具体数据你会计算吗?在计算中玻璃、钢板等厚度忽略不计(只要说算式就可以) (2)做这个鱼缸要用多少平方分米的铁皮? ( 3)做这个鱼缸要用多少平方分米的玻璃? (4)这个鱼缸占多少空间? (1)做这个鱼缸要用多少分米的角钢? 条件

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