课题2燃料的合理利用与开发.docVIP

课题2燃料的合理利用与开发 5分钟训练 (预习类训练，可用于课前) 1.化石燃料包括__________、__________和__________，它们是__________ (填“可再生”或“不可再生”)能源，属于__________ (填“纯净”或“混合”)物。从石油中炼制出的燃料有多种，举出三例__________、__________、__________；最后一级产品是__________，主要用于__________。 思路解析:本题考查学生对基础知识的认识和掌握，侧重于预习教材。从课本预习中掌握关键词语（术语），形成基本知识体系。化石燃料是经过长时间地地质变化得到的燃料。石油经过炼制得到汽油、煤油等一系列产品后，最后剩余沥青，常用于筑路。 答案：煤 石油 天然气 不可再生 混合 汽油 航空煤油 柴油 沥青 铺路、建筑材料X| k |B| 1 . c|O |m 2.甲烷是__________和__________的主要成分，在空气中燃烧的方程式是__________，现象是发出__________，放出__________，生成__________和使澄清石灰水__________气体。 思路解析:本题考查对甲烷燃烧及燃烧产物的掌握，侧重于基础知识的考查。 答案：天然气 沼气 CH4＋2O2CO2＋2H2O 蓝色火焰 热量 水 变浑浊的二氧化碳 10分钟训练 (强化类训练，可用于课中) 1. （2012年桂林到焦炭、煤焦油、焦炉气等，而煤油是石油分馏的产物。 答案：C 3.下列燃料中被称为未来绿色能源的是( ) X| k |B| 1 . c|O |m A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气 思路解析:煤、石油和天然气都是化石燃料，燃烧产生CO、SO2，污染环境。而氢气燃烧后得到唯一产物水，故被称为绿色能源。 答案：D 4.“西气东输”完成后，很多管道煤气家庭都能用上天然气。 （1）煤气的主要成分是CO，燃烧的化学方程式________________，天然气的主要成分是CH4，燃烧的化学方程式是________________________________。 （2）实验证明，同温同压下，相同体积的任何气体中的分子数相同，则在同温同压下相同体积的CO和CH4充分燃烧，消耗氧气较多的是________________________________。 （3）管道煤气换成天然气后，原用煤气灶如何改进？ 思路分析:本题考查天然气、煤气的主要成分和天然气、煤气燃烧反应的化学方程式、产物，并对两者进行分析、比较。分析使用天然气的优点和使用方法。 答案：(1)2CO+O22CO2 CH4+2O2CO2+2H2O (2)CH4 (3)由于单位体积内甲烷消耗氧气远大于CO，把煤气灶改烧天然气必须增大煤气灶的空气入口，增加空气的通入量。 新 课 标 xk b1. c om 快乐时光 迟到 某学生上学迟到了。 老师问：你为什么迟到？ 学生答：我吃饭ｗａｎ了！ 老师说：你没连碟子一块儿吃下去啊！ 30分钟训练 (巩固类训练，可用于课后) 1. 煤、石油、天然气是重要的化石燃料，下列关于化石燃料的叙述错误的是（ ） A．石油是一种化工产品 B．将石油分馏可得到多种产品 C．将煤隔绝空气加热可制得焦炭 D．煤、石油、天然气是不可再生能源 思路解析：石油是一种化工原料。 答案：A 2.能源分为一级能源和二级能源；如果某种能源直接开采或直接被利用，称为一级能源。如果某种能源经过其他能源转化获得，称为二级能源。下列关于一级能源和二级能源的叙述正确的是( ) A.天然气属一级能源 B.风能属二级能源 C.可燃冰属二级能源 D.一氧化碳属二级能源 思路解析：抓住题目中的信息，两级能源的分类标准，很容易得知天然气、风能属一级能源，电能、一氧化碳属二级能源，可燃冰属一级能源。 答案：AD 3. （2012年四川泸州）绿色化学就是从源头上消除对环境的污染，下列措不施符合绿色化学理念的的是（ ） A．积极发展太阳能产业 B．增加燃煤火力发电厂 C．降低化石能源在能源结构中的比例 D．加强氢能源的开发利用 思路解析：火力发电需要的燃料是煤，煤中含有S、N等元素燃烧生成有害气体SO2和NO2污染空气。 答案：B 4. “可燃冰”〔CH4 ·（H2O） CH4 ·（H2O）新 课 标 第 一 网 答案：B 5.煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施。煤的气化过程中发生了化学反应