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ks5u精品课件 专题3 路桥中学 梁书 从自然界获取铁和铜 第二单元 铁、铜的获取及应用 ks5u精品课件 为什么铜使用比铁早？ ？ ①地球上存在少量单质铜，单质铁只存在陨铁中 ②铁的性质比铜活泼，容易氧化生锈 ③铁的熔点（1539℃）又比铜（1083 ℃ ）高得多，就使得它比铜难于熔炼 【交流与讨论】 ks5u精品课件 小小化学家 根据所学的化学知识,你能写出哪些从自然界获得铁和铜单质的化学反应方程式? 生成铁的化学方程式 生成铜的化学方程式 3H2+Fe2O3 2Fe+3H2O H2+CuO Cu+H2O CO+CuO Cu+CO2 Fe+CuSO4 Cu+FeSO4 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 3C+Fe2O3 2Fe+3CO C+CuO Cu+CO Zn + FeSO4 Fe + ZnSO4 ks5u精品课件 在土中挖一坑洞，周围用石块堆砌，称为地炉。以木炭为燃料，利用自然风力进行燃烧、加热和还原铁矿石，产品为类似块状的海绵铁。 先人的足迹 ks5u精品课件 先人的足迹 ks5u精品课件 （1）原料是什么？ （2）设备是什么？ （3）炼铁过程中发 生了哪些反应？ 【交流与讨论】 ks5u精品课件 铁和钢的区别 ks5u精品课件 历史的荣耀 司母戊鼎 ks5u精品课件 我国纪念1996年钢铁产量超亿吨而发行的邮票 我国炼钢事业的发展 ks5u精品课件 建筑中的杰作——鸟巢 重达42000吨的钢结构自立于地面 ks5u精品课件 发展与创新是一个民族常胜不衰的法宝。只有做到与时俱进，善于学习先进技术，敢于创新和突破才能会使我们的国家和民族始终处于时代前列。 ks5u精品课件 根据工业炼铁的原理 实验室如何设计实验模拟一氧化碳还原氧化铁? 讨论与交流 ks5u精品课件 二、铜的冶炼 约公元前3800年，伊朗就开始将铜矿石(孔雀石)和木炭混合在一起加热，得到了金属铜。 在汉代许多著作里有记载“石胆能化铁为铜”，晋葛洪《抱朴子内篇·黄白》中也有“以曾青涂铁，铁赤色如铜”的记载。 CuSO4+Fe=Cu+FeSO4 高温冶炼黄铜矿→电解精炼 生物炼铜 ks5u精品课件 写出已经学过的，在产物中含有金属单质（如Na、Mg等 ）的化学方程式 MgCl2 Mg+Cl2 ↑ 2Al2O3 4Al+3O2 ↑ 2HgO 2Hg+O2 ↑ CaCl2 Ca+Cl2 ↑ 2NaCl 2Na+Cl2↑ 讨论与交流 2Ag2O 4Ag+O2↑ ks5u精品课件 金属的回收和资源保护 ks5u精品课件 1. 从金属利用的历史来看，先是青铜器时代，而后是铁器时代，铝的利用是近百年的事。这个先后顺序跟下列有关的是 ①地壳中的金属元素的含量 ②金属活动性顺序 ③金属的导电性 ④金属冶炼的难易程度 ⑤金属的延展性 A. ①③ B. ②⑤ C.③⑤ D.②④ D 试一试 ks5u精品课件 ２、根据下图所示实验室用一氧化碳还原氧化铜的实验装置，回答以下问题： ①反应过程中发生的现象是 ； ②装置中酒精灯的作用 . 黑色CuO逐渐变红，澄清石灰水变浑浊。 尾气处理，防止空气污染。 CO CuO 澄清石灰水 试一试 ks5u精品课件 3.用一定量的铁和足量的稀硫酸及足量的CuO制取单质铜，有人设计了一下两种方案： 若要制取相同质量的铜，并按照实验原则进行 操作，则两者消耗的单质铁的量为（ ） A.一样多 B. ① 多 C. ② 多 D.无法判断 B 试一试 ks5u精品课件 我国古代的药金外观和黄金相似,常被误认为金子, 其冶炼方法是:将炉甘石(ZnCO3),赤铜(Cu2O)与 木炭混合在高温下加热,即可制得金光闪闪的药金. (1)请写出所发生反应的化学方程式: ______________________________________； ______________________________________; (2)从“合金”的角度看,药金的成分是________. (3)现在市面上出现了以药金制作的假元宝 混充金元宝,请说出真假元宝的检验方法:____._ 试一试 ZnCO3 ZnO+CO2↑ ZnO+C(过量) Zn+CO↑  Cu2O+C(过量)