2.1走共同富裕道路(两课时).pptVIP

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2.1走共同富裕道路(两课时)

1、认识促进城乡共同繁荣、区域协调发展的措施。 请同学快速阅读教材P40页,根据学习目标及教材内容,看看你能提出哪些有价值的问题呢? 请同学们速读课文,带着自探提纲解疑,随文勾画圈点,做好标记;不确定的问题留待合探解决(10分钟) 1、推动城乡协调发展的必要性? 2、如何推动城乡协调发展? 展示评价分工表 问题 展示 组别 展示方式 评价 组别 1 第1组 口头 第2组 2 第3组 口头 第4组 展示要求: 1、字迹工整、内容简练、书写迅速。 2、非展示同学结合展示,继续探究。 评价要求: 1、声音洪亮,条理清晰,语言简练。 2、点评展示成果的优缺点 3、补充或阐述不同观点 1、推动城乡协调发展的必要性? 2、如何推动城乡协调发展? 三、推动城乡发展、区域协调发展 1.发展社会主义市场经济,要推动城乡协调发展 (1)推动城乡协调发展的必要性: 发展社会主义市场经济,要逐步缩小城乡差距,促进城乡共同繁荣。 要让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。 (2)如何推动城乡协调发展? 在国家走向现代化过程中,要促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,形成以工业促进农业、以城市带动乡村、工业与农业互惠、城市与乡村一体的新型工农、城乡关系。 2.发展社会主义市场经济,要推进区域协调发展 充分发挥各地区优势,各地区协调互补,各展所长,缩小区域发展差距。 请同学们根据自己对课文的理解大胆质疑,提出自己认为还不理解的问题。 老师寄语 在结束这节课的时候,我们应该清醒的看到,当我们享受幸福生活的时候,我们是否应该记得周围还有许多需要我们帮助的人,在我们付出之后我们会发现,物质世界和精神世界在这一刻实现了共同的富裕。拉起我们的双手是我们这个国家走向共同富裕的希望! * 思 想 品 德 广东教育出版社 (九年级 全一册) 南召思源实验学校 李 兵 ①漫画说明了什么? ②三代人生活变化的原因有哪些? 漫画反映了我国广大人民群众的生活水平有了极大提高。 原因:实行了改革开放,坚持了党的领导,坚持以经济建设为中心 建立了社会主义市场经济体制,坚持了共同富裕的原则等等。 2.1走共同富裕道路 1、了解改革开放以来,我国经济取得的巨大成就;理解发展社会主义市场经济的意义; 2、牢记共同富裕的内涵,理解共同富裕是社会主义的根本原则。 请同学快速阅读教材P36—40页,根据学习目标及教材内容,看看你能提出哪些有价值的问题呢? 学习目标 1、了解改革开放以来,我国经济取得的巨大成就;理解发展社会主义市场经济的意义; 2、牢记共同富裕的内涵,理解共同富裕是社会主义的根本原则。 请同学们速读课文,带着自探提纲解疑,随文勾画圈点,做好标记;不确定的问题留待合探解决(10分钟) 1、改革开放以来,我国经济取得的巨大成就有哪些? 2、发展社会主义市场经济的意义? 3、共同富裕的内涵? 4、如何理解“共同富裕”? 解疑合探: 独学而无友,则孤陋而寡闻。 将你的自学效果放在小组内讨论交流一下。 将你在自学过程中不能独立解决的问题放在小组内讨论交流一下。 展示评价分工表 问题 展示 组别 展示方式 评价 组别 1 抢答 2 第1组 口头 第2组 3 第3组 口头 第4组 4 第5组 口头 第6组 展示要求: 1、字迹工整、内容简练、书写迅速。 2、非展示同学结合展示,继续探究。 评价要求: 1、声音洪亮,条理清晰,语言简练。 2、点评展示成果的优缺点 3、补充或阐述不同观点 1、 改革开放以来,我国经济取得的巨大成就有哪些? 2、发展社会主义市场经济的意义? 3、共同富裕的内涵? 4、如何理解“共同富裕”? 一、发展社会主义市场经济 社会主义市场经济体制的发展历程 1992,提出建立社会主义市场经济。 21世纪初,我国初步建立了社会主义市场经济体制,我国经济进入了高速发展时期。 吃啥有啥! 1、改革开放以来,我国经济取得的巨大成就有哪些? 70年代的豆腐票和粉票 80年代的布票 计划经济条件下的产物 计划经济体制,影响了经济、生产力的发展,影响了人民生活水平的提高…… 国内生产总值提高 这些都说明了我国经济持续快速健康增长,人民生活水平进一步提高、综合国力上升。 这些说明了什么? 实践证明,社会主义市场经济越发达,市场的作用发挥的越充分,经济就越有生机和活力,经济增

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