【最高考系列】(教师用书)2016届高考数学一轮总复习第二章函数与导数课时训练理.doc

第二章　函数与导数第1课时　函数及其表示 1. 下列对应f是从集合A到集合B的函数有________个．＝N＝N：x→y＝|x－2|；＝{1＝R(1)＝f(2)＝3(3)＝4；＝[－1]，B＝{0}，f：x→y＝0.答案：2下列四组函数中表示同一函数的是________．(填序号)＝x－1与y＝；＝与y＝；＝4与y＝2；＝－2与y＝. 答案：④解析：①中y＝的表达式为y＝－1|与y＝x－1表达式不一致；②中y＝的定义域为{x|x≥1}＝的定义域为{x|x1}；③中y＝4的定义域为{x|＝2的定义域为{x|x≠0}；④中两个函数定义域和表达式都一致．若f(＋1)＝x＋1f(x)＝___________．答案：x－2x＋2(x≥1)解析：令t＝＋1则x＝(t－1)所以f(t)＝(t－1)＋1.已知函数φ(x)＝f(x)＋g(x)其中f(x)是x的正比例函数(x)是x的反比例函数且φ＝16(1)＝8x)＝________答案：3x＋(x≠0)解析：由题可设φ(x)＝ax＋代入φ＝16(1)＝8得a＝3＝5.已知函数f(x)＝若f(f(0))＝4a则实数a＝__________．答案：2解析：∵ f(0)＝3×0＋2＝2(f(0))＝(2)＝4＋2a＝4a＝2.现向一个半径为R的球形容器内匀速注入某种液体下面图形中能表示在注入过程中容器的液面高度h随时间t变化的函数关系的是____________．(填序号) 答案：③解析：从球的形状可知水的高度开始时增加的速度越来越慢当超过半球时增加的速度又越来越快故③正确． 7. 设函数f(x)＝若f(a)＋f(－1)＝2则a＝__________．答±1 解析：∵ f(a)＋f(－1)＝2且f(－1)＝＝1(a)＝1当a≥0时(a)＝＝1＝1；当a0时(a)＝＝1＝－1.∴ a＝±1.已知函数f(x)＝若f(f(1))＞3a则a的取值范________．答案：(－1) 解析：由题知(1)＝2＋1＝3(f(1))＝f(3)＝3＋6a＝9＋6a若f(f(1))3a则＋即a－2a－30解得－1a3.已知函数f(x)对一切实数x、y均有f(x＋y)－f(y)＝(x＋2y＋1)成立且f(1)＝0.(1) 求f(0)的2) 试确定函数f(x)的解析式．解：(1) 令x＝1＝0得f(1)－f(0)＝2.又f(1)＝0故f(0)＝－2.(2) 令y＝0则f(x)－f(0)＝x(x＋1)由(1)知(x)＝x(x＋1)＋f(0)＝x(x＋1)－2＝x＋x－2.已知函数f(x)＝(x)＝x＋2.(1) 若f(g(a))＝g(f(－1))求a的值；(2) 解不等式f(1－x)f(2x)．解：(1) 由条件(f(－1))＝3(a)＝a＋2所以f(g(a))＝g(f(－1))即为f(a＋2)＝3.当a＋2≥0即a≥－2时(a＋2)＋1＝3所以a＝－2＋；当a＋20即a－2时显然不成立．所以a＝－2＋(2) 由f(1－x)f(2x)，知 解得－1x－1.所以不等式的解集为(－1－1)．是否存在正整数a、b使f(x)＝且满足f(b)＝b及f(－b)－？若存在求出a、b的值；若不存在说明理由．解：假设存在正整数a、b满足题(x)＝(b)＝b＝b即(a－1)b＝2.、b∈N或当a＝3＝1时(x)＝此时－b1，∴ f(－b)＝f(－1)＝－－1＝－因此a＝3＝1不符合题意舍去；当a＝2＝2时(x)＝此时－b＝－2(－b)＝(－2)＝－－＝－符合题意．存在a＝2＝2满足条件使f(x)＝第2课时　函数的定义域和值域 1. 函数y＝＋(2x－1)的定义域是__________．答案：(＋∞)解析：由得x＞故函数定义域为(2014·苏锡常镇二模)函数y＝(x≥)的值域是______．答案：(0] 解析：y＝为[＋∞)上0，1]．若集合M＝{y|y＝2－x＝{y|y＝则M∩N＝_______________．答案：{y|y0}解析：M＝＝{y|y0}＝{y|y≥0}＝{y|y0}∩＝{y|y0}．函数y＝－x(x≥1)的值域为________．答案：(－∞] 解析：y＝－＋因为x≥1所以y≤0.若函数y＝－2x＋4的定义域、值域都是闭区间[2]，则b＝________答案：2解析：y＝－2x＋4＝(x－2)＋2显然f(2b)＝2b结合b1得b＝2.已f(x)＝a－是定义在(－∞－1]∪[1＋∞)上的奇函数则f(x)的值域为________．答案：[－－)∪(] 解析：∵ f(x)＝a－是定义在(－∞－1]∪[1＋∞)上的奇函数则满足f(－1)＋f(1)＝0可a＝－则f(x)＝－－由x∈(－∞－1]∪[1＋∞)得02或2可得－－或－－－－ 7. 函数f(x)的定义域为D若满足：① f(x)在D内是单调函数存在[a]D，使f(x)在[a]上的值域