江西省抚州市临川一中2015-2016学年高二上学期第七次周卷生物试卷 含解析.docVIP

2015-2016学年江西省抚州市临川一中高二（上）第七次周卷生物试卷 　 一、选择题（15小题，每题4分，共60分） 1．人工合成的植物激素类似物常用于生产实践，某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根的影响，据图分析，正确的是（　　） A．由图可得结论，甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是抑制和促进 B．由该图的结果能判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响 C．为探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计4种培养基 D．由图可知激素类似物甲促进微型月季生根的最适浓度 2．曾经在我国山东、北京等地先后有人因感染禽流感病毒（注：禽流感病毒和人类流感病毒属于同一种类型病毒）而死亡．如图表示禽流感病毒在禽类中传播及人类研究、治疗禽流感的过程，下列叙述不正确的是（　　） A．禽流感病毒的蛋白质外壳直接决定其抗原特异性，可以引发特异性免疫反应 B．图中刚治愈的家禽B若再次被该病毒感染，不会再患该病，因为它的体内产生了相应抗体和记忆细胞 C．被该病毒侵染的人应及时注射抗生素（如青霉素），以抑制病毒的增殖 D．用DNA酶处理后的该病毒侵染禽类，仍可能会引发禽流感 3．如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，那么（　　） A．在单侧光的作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光为b B．将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为b C．若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用，则曲线Ⅱ表示对根的作用 D．若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用 4．为探究影响扦插枝条生根的因素，某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，用营养素和生长调节剂X处理后，得到的实验结果如图所示．下列推断正确的是（　　） A．营养素对根的形成无明显影响 B．生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用 C．营养素和生长调节剂X均有利于根的形成 D．叶片可能产生与生长调节剂X类似作用的物质 5．图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示）；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图．下列相关叙述正确的是（　　） A．琼脂块中生长素浓度为b点时，α具有最大值 B．只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用 C．琼脂块中生长素浓度为d时，胚芽鞘向左侧弯曲 D．琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的α 6．一株盆栽植物甲，其不同器官对生长素浓度的反应用乙图表示，下列相关叙述正确的是（　　） A．如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10﹣6 mol?L﹣1 B．甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受到抑制 C．如将该植物向左侧水平放置，根将向 下生长，表现出生长素作用的两重性 D．给予该植物右侧光照，③④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示 7．某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是（　　） A．若要达到该实验的目的，应进行预实验 B．迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 C．促进迎春花插条生根的最适浓度为c D．不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同 8．春天大多数鸟类进入繁殖季节，繁殖活动受机体生命活动的调节．调节鸟类繁殖活动的图解如图，下列相关叙述错误的是（　　） A．性激素能专一性的作用于靶细胞或靶器官，是因为其细胞分布有识别激素的特异性糖蛋白 B．下丘脑中有一些神经分泌细胞既能传导兴奋又能分泌激素 C．垂体分泌的鸟类繁殖活动的激素是促性腺激素 D．性腺分泌的鸟类繁殖活动的激素对下丘脑分泌相关激素具有正反馈作用 9．HIV能通过细胞表面的CD4（﹣种受体蛋白）识别T细胞，如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵，因HlV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”，这为治疗AIDS提供了新的思路．据材料分析．下列叙述不正确的是（　　） A．CD4与双缩脲试剂反应呈紫色 B．T细胞与红细胞发育成熟的场所相同 C．红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关 D．人侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除 10．如图为某反射弧的部分模式图（C为组织液）．下列叙述正确的是（　　） A．与A端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体 B．兴奋在反射弧上传递时，C处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 C．刺激D点，在E处测到电位变化，不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的 D．把某药物放在C处，刺激E点，D处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用 1