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- 约1.27千字
- 约 19页
- 2017-02-26 发布于北京
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要求: 读准字音和朗读节奏,读出人物的语气,分角色朗读。 划出不理解的字词句,讨论时交到组内解决。 结合课下注释自主翻译课文。 * * * * * * * 阅读训练,养成读书动笔好习惯。教师巡视,让批得好的同学发言,教师小结。 1、阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。 2、能借助注释和工具书理解基本内容。 3、背诵课文。 教学目标 刘义庆(公元403—444年),南北朝刘宋王朝宗室,彭城(今江苏苏州市)人,袭封临川王,曾任加开府仪同三史 ,他秉性简素,爱好文史,喜欢招聚文学之士,除《世说新语》外,还编有《函明录》等,但已散佚。 作者简介 《世说新语》是由他组织一批文人编写的。是六朝志人小说的代表作,古代小说所记大多是传闻、轶事,以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事。全书原8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、 雅量等36 门,《咏雪》选自“言语”一门 。 《世说新语》主要记载汉末年到东晋士族阶层的遗闻轶事,比较全面地反映了这个时期士族阶层的荒诞生活和风气 。鲁迅称之为“一部名士底(的)教科书”。 《世说新语》 诵读课文 谢太傅/寒雪日/内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公/欣然曰:“白雪/纷纷/何所/似?”兄子胡儿曰:“撒盐/空中/差可/拟。”兄女曰:“未若/柳絮/因风/起。”公大笑乐。即/公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 准
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