河北省定州中学2017届高三上学期周练(10.16)生物试题 含解析.docVIP

河北省定州中学2017届高三上学期周练(10.16)生物试题 含解析.doc

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一、单项选择题 1.下列说法正确的是( ) A.根据图甲曲线分析,可以判断经过一昼夜,玻璃罩内的植物有机物的量减少 B.假设图乙中生物构成一条食物链,如果甲的种群数量增加,乙和丁的种群数量都增加 C.图丙是用目镜10X、物镜10X组合看到的细胞图像,若将物镜换为40X后再观察,视野中可看到2个完整的细胞 D.据图丁可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度 【答案】C 【考点定位】光合作用与细胞呼吸、食物链、显微镜的使用 2.有关细胞生命历程的说法错误的是( ) A.细胞衰老,细胞内水分减少,新陈代谢速率减慢 B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变 C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,原癌基因、抑癌基因等发生突变 D.细胞凋亡,相关基因活动加强,不利于个体的生长发育 【答案】D 【解析】细胞衰老,细胞内水分减少,新陈代谢速率减慢,A正确;细胞分化的实质是基因的选择性表达,核遗传物质没有发生改变,B正确;细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果,涉及多个基因的突变,细胞膜上糖蛋白减少是癌变细胞的特征之一,C正确;细胞凋亡是细胞在基因的控制下主动结束生命的过程,对于多细胞个体生物体完成正常发育具有重要意义,D错误。 【考点定位】细胞的生命历程 【名师点睛】衰老细胞的特征:①细胞内水分减少,体积变小,新陈代谢速度减慢;②细胞内酶的活性降低;③细胞内的色素会积累;④细胞内呼吸速度减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩,颜色加深.线粒体数量减少,体积增大;⑤细胞膜通透性功能改变,使物质运输功能降低。 3.将红细胞放入等渗的NaCl溶液中,红细胞能保持正常形态;但将红细胞放入等渗的KCl溶液中,红细胞会破裂。对于这两种现象的解释正确的是 ( ) A.KCl会破坏红细胞的细胞膜,导致红细胞破裂;但NaCl不会 B.K+会进入红细胞,导致红细胞吸水破裂;但Na+不会 C.KCl会使蛋白质变性失活,导致红细胞破裂;但NaCl不会 D.KCl会诱导细胞主动吸收水分,导致红细胞破裂;但NaCl不会 【答案】B 【考点定位】物质的跨膜运输 【名师点睛】根据渗透平衡原理,如果在高渗溶液中,细胞失水萎缩,如果在低渗溶液中,细胞吸水膨胀。只有在等渗溶液中,细胞内外渗透压平衡,细胞维持正常形态。 4.两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比可能为9∶7、9∶6∶1或15∶1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比可能是 A.1∶3、1∶2∶1或3∶1 B.3∶1、4∶1或1∶3 C.1∶2∶1、4∶1或3∶1 D.3∶1、3∶1或1∶4 【答案】A 【解析】根据题意两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别是9:7、9:6:1、15:1,可见3种情况下后代都是16种组合,说明F1为双杂合子.设两对基因分别为A,a和B,b,则F1的基因型都是AaBb。第一种情况:AaBb产生的F2的分离比是9:7,根据9:3:3:1,推测A、B都存在是一种性状,占9份,其他所有是一种性状,占7份.所以AaBb与aabb测交,后代AaBb为一种性状,Aabb、aaBb、aabb为另一种性状,即F1与纯合隐性个体测交,得到的分离比分别是1:3。第二种情况:AaBb产生的F2的分离比是9:6:1,(9指每对基因至少带一个显性基因,6指只带有一对隐性纯合基因,1指带有2对隐性纯合基因),以AaBb与aabb测交,后代AaBb为一种性状,Aabb、aaBb又为一种性状,则aabb为另一种性状,即F1与纯合隐性个体测交,得到的分离比分别是1:2:1。第三种情况:AaBb产生的F2的分离比是15:1(15指带有一个或一个以上的显性基因,1指无显性基因,即aabb),所以AaBb与aabb测交,后代AaBb、Aabb、aaBb、为一种性状,aabb为另一种性状,即F1与纯合隐性个体测交,得到的分离比分别是3:1。故选A。 【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用 【名师点睛】根据F2的分离比分别是9:7、9:6:1、15:1,推测亲本的杂交类型,从而判断F1与纯合隐性个体测交后代的性状分离比。 5.某二倍体植物为XY性别决定型,其花瓣中色素代谢如下图,其中A、a基因位于常染色体上。当蓝色素与红色素同时存在为紫花,但仅限于某一种性别,而另一性别的个体死亡。现有一对纯合亲本杂交,得到F1代,F1代中雌雄植株杂交,得到F2代,结果如表所示,下列说法正确的是 亲本 F1代 F2代 雌:蓝花 雌:蓝花 雌:6蓝花:2白花 雄:红花 雄:蓝花 雄:3蓝花:1红花:1白花 A.上述过程体现了基因与性状之间的关系为基因控制酶的合成,影响代谢过程,进而控制性状或一

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