12假如没有灰尘.pptVIP

* 说明文 广西省南宁市武鸣县府城镇第二小学 蒙瑶珍 1.运用以前学过的识字方法独立识记10个词语，能借助字典、联系上下文或生活实际等方法理解词语的意思。 2.正确流利地朗读课文，理解课文内容，了解灰尘的特点和作用。 3.领悟作者的表达方法，并学习运用。 4.懂得任何事物都有两面性，受到初步的辩证唯物主义启蒙教育。 （1）自由练习朗读课文，把课文读正确流利。 （2）运用以前学过的方法独立识记10个词语，能借助字典、联系上下文或生活实际等方法理解词语的意思。 （3）小组互读检查课文、词语读得是否准确，互相纠正达到要求。 削弱 湿漉漉 古往今来 庞然大物 晚霞朝晖 闲云迷雾 气象万千 彩虹日晕 时时勤拂拭，勿使染尘埃。 别忘了理解词语的意思！ 削 [xuē] [xiāo] （剥削）（削弱） （削皮）（削球） 晕 [yūn] （晕倒）（头晕） [yùn] （月晕）（晕车） 晚霞 朝晖 闲云 迷雾 彩虹 日晕 假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？ ★假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 ★假如大气中没有灰尘，由于只存在气体对阳光的散射，整个天空将始终是蔚蓝色的。 ★假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。 ★假如大气中没有灰尘，大自然将多么单调啊！ （1）认真默读课文第3～6自然段，找出灰尘的特