2019-2020年最新人教版语文五年级下册《12﹡半截蜡烛》导学案设计.docVIP

2019-2020年最新人教版语文五年级下册《12﹡半截蜡烛》导学案设计 一、学习目标 1．我能借助工具书自学文中的生字词语，有感情地朗读课文，体会人物的思想感情。 2．我能初步了解剧本这种文学形式，领悟课文通过人物对话来表现人物形象的写法。 3．我能有感情的朗读课文，并能分角色演一演。 二、学习重难点 学习重点：有感情地朗读课文，体会人物的思想感情。 学习难点：领悟课文通过人物对话来表现人物形象的写法。 三、学时 1学时 四、知识链接 1939年9月1日—1945年9月2日， 德国、意大利、日本法西斯发动了一场人类历史上规模空前的第二次世界大战，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，军民共伤亡9000余万人。 课前独学 独学任务 1．初读课文，学习生字词语，扫清文字障碍。 2．我通过阅读，知道了课文讲了一件什么事情。 3．勾画出文中的生字词语，并通过手写牢记。 独学方法： 用同义词法、联系上下文等方法理解词语。 独学检测 1．我能看拼音，写词语 xiōng pú níng shì lì xíng yìng fù ( ) ( ) ( ) ( ) nán nán zì yǔ bù xī dài jià ( ) ( ) （2）理解词语。 小心翼翼： 若无其事： 不动声色： 3．独学一问： 课中导学 一、教师导入 二、独学展示 1．读一读：我能把课文读通顺、读流利。 2．秀一秀：我能用自己的话说出故事的大意： 3．批一批：小组结对子互批独学检测。 三、探究合作 1．轻声地读一读。想想这个剧本讲了一个怎么样的故事？ 2．读剧本和读课文有点不一样，你能读懂这个剧本吗？ 3．自由朗读课文，想想伯诺德夫人一家是怎样保护半截蜡烛的？找出有关句子，读一读。 4．想象体验：半截蜡烛被点燃了，正在一点一点熔化，如果被鬼子发现，那会怎样呢？ 5．自由组合成小组，尝试表演这段故事。 四、自我检测 期间，法国的一位家庭妇女 ，把绝密情报藏在 中。一天晚上， 闯进了她家，点燃了 ，伯诺德夫人一家在危急关头与德军巧妙周旋，保住了 ，保住了 ，也保住了 。 五、学习收获 学习了这一课，我知道了读剧本和读课文有 不一样。 六、教师小结 ?七、学文图解 藏金属管 机智勇敢 半截蜡烛 巧妙周旋 护蜡烛 教后一得: 附送： 2019-2020年最新人教版语文五年级下册《13﹡打电话》导学案设计 一、学习目标 1．我能自主学习文中的生字、词语。 2．我能理解主要内容，体会相声语言的精妙与幽默。 3．体会故事中的人说话啰嗦的特点，我能明白简洁明快地说话的重要性。 二、学习重难点 学习重点：我能理解主要内容，体会相声语言的精妙与幽默。 学习难点：认识说话要简明扼要，不说废话的重要性。 三、学时 1学时 四、知识链接 相声是所有说唱艺术中最为人们熟悉的品种，起源于北京，流行于全国各地。相声是语言的艺术，也是幽默的艺术，运用说、学、逗、唱的技巧，组织包袱逗观众哈哈一笑，有针砭世俗、寓教于乐的功能。相声可分为三种：单口相声、对口相声、群口相声。 课前独学 独学任务 1．自读课文，学习生字词语，扫清文字障碍。 2．读了课文，我能用一句话概括：《打电话》写了什么。 独学检测 1．我能理解下列词语的意思。 四害：