2019-2020年最新人教版语文五年级下册《4﹡把铁路修到拉萨去》导学案设计.docVIP

2019-2020年最新人教版语文五年级下册《4﹡把铁 路修到拉萨去》导学案设计 学习目标 1．我能认识“妖娆”等14个生字。并能有感情地朗读课文。 2．我能把握课文主要内容，感受建设者所具有的精神。 3.了解课文的叙述顺序，体会条理清楚的表达特点。 二、学习重难点 学习重点：了解把铁路修到拉萨去所遇的困难，感受勇克难关的英勇气概。 学习难点：学习本课条理清晰的表达方法。 三、学时 1学时 四、知识链接 青藏铁路格拉段东起青海格尔木，西至西藏拉萨，全长1142公里，其中海拔4000米以上的路段960公里，多年冻土地段550公里，翻越唐古拉山的铁路最高点海拔5072米 课前独学 独学任务 1．我能把课文读正确、读流利，勾画不懂的生字词。 2．我通过阅读，知道了课文讲了一件什么事情。 独学方法： 对于不太理解的词语或句子，争取联系上下文理解或借助工具书。 独学检测 1．我能看拼音，写词语 yāo ráo jī xiè kāi záo wēi é méi tǐ Zhēng níng ( ) ( )( )( )( ) ( ) 2．我能解释下列词语。 严阵以待： 废寝忘食： 夜以继日： 3．独学一问： 课中导学 一、教师导入 二、独学展示 1．读一读：妖娆、械、凿、巍峨、媒、狰狞、逞、扯、薪、效、寝。 2．写一写：银装素裹、妖娆、严阵以待、狰狞、杯水车薪、废寝忘食。 3．秀一秀：我知道下列词语的近义词： 确实—— 关键—— 提供—— 高傲—— 迅速—— 4．批一批：小组结对子互批独学检测。 三、探究合作 1．自学课文，注意读准字音，读通句子，并作以批注。 2．默读课文，说说青藏铁路是一条什么样的铁路。 3．要把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事！那么，在修建过程中，建设者都遇到了哪些困难，又是怎样克服的？生自读课文，画出相关的语句，并体会含义深刻的句子，和小组内的同学进行交流。 4．“把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事”。从哪些地方可以看出不简单？ 5．静心读课文，把握主要内容，感受建设者所具有的精神。划出课文中相关的句子读读。 6．小组内讨论讨论文章的开头和结尾有什么作用？文中的感叹句又起到什么作用？ 四、自我检测 1．课文讲了 的事。 2．开凿风火山隧道时遇到了 、 、 三点困难。在克服这些困难的过程中体现了建设者们 、 、 的精神。 五、学习收获 通过这一课的学习，我的收获是 六、小结延伸 ?青藏铁路是史无前例的开拓性工程，其险其难在世界铁路建设史上前无古人，后无来者。它的勘探、设计、决策经历了几十年的科学探索和论证。为了它，中铁西北研究院三代科研人员在海拔4900多米的风火山冻土观测站默默观测了40多年，取得了宝贵的数据。 全线投入数千万元，对80多个施工难点进行科研攻关，在冻土隧道开挖、支护、通风等应用技术取得新成果，已完成的工程，优良率在90%以上，43项被评为优质工程。如此艰巨的特大工程，至今仍然是零死亡，这无疑是一个奇迹。 七、学文图解 风火山隧道开工 冻土层 把铁路修道拉萨去 开凿隧道遇到困难 天气恶劣 极度缺氧 风火山隧道胜利贯通 教后一得: 附送： 2019-2020年最新人教版语文五年级下册《5.古诗 词三首》2课时导学案设计 一、学习目标 1．我能认识本