如何进行亲子阅读(99.8.18桃园县阅读协会理事长卓玉华老师).pptVIP

如何進行 親子閱讀？ 卓玉華 啄木鳥的告白？ 產地:桃園縣觀音鄉上大村 經歷: 客語教學、客家教材編輯 兒童讀書會、成人、社區讀書會帶領人 故事志工培訓專業講師 桃園縣閱讀推廣協會理事長 圖書志工.故事媽媽 賢妻良母 影響命運的因素 一．命 二．運 三．風水 四．積德 五．讀書 閱讀的四神湯 閱讀是什麼？ 閱讀的四神湯 閱讀是: 1.視覺的享受 2.思考的泉源 3.心靈的潤滑劑 4.無負擔的學習 閱讀的四神湯 聽: 吸引注意力,引起動機 製造合宜的環境,降低外界干擾 練習專注力,懂得尊重別人 訓練聽的耐性 閱讀的四神湯 說: 聽清楚再慢慢說 用詞正確,語意清楚 適時地借題發揮(人.事.時.地.物) 接龍-- 文字接龍 故事接龍?? 閱讀的四神湯 ??讀: 陪讀(越早越好) 共讀 1.輪讀(等等我、別笑我) 2.導讀 自己讀 閱讀的四神湯 ?注意事項: 訂定共同閱讀時間或閱讀日 內容由淺至深循序漸進 時間由簡短逐漸增長 按照年齡給予適當的讀物 依據孩子的特性 閱讀的四神湯 共讀的優點: 1.共讀能增進親子感情 2.好的共讀經驗,能引發閱讀興趣 3.豐富孩子的聽覺智慧及理解力 4.提早和書建立感情 5.充實想像力 6.在過程中發現問題並共同解決 (興趣.恐懼憂慮……) 閱讀的四神湯 寫: 心得分享 小書製作 自由創作 如何進行親子閱讀? (一).選材 1.有計畫性:適齡、適性、有教育 意義﹙圖卡、繪本、短文、小 說﹚從圖到圖文最後進階到純 文字的閱讀 2.隨意型:就地取材﹙人、影片、 雜誌、新聞 如何進行親子閱讀? (二).環境 1.刻意營造: 書房、閱讀角、書局、圖書館 2.隨機: 等待的空檔 如何進行親子閱讀? (三).以身作則 1.以開放的心，接受孩子們不同的互動 模式 2.以尊重的心，傾聽孩子的多元表達方 式 3.以包容的心，同理地融入孩子們的情 緒反應 4.以觀察的心，敏感察覺孩子們的起伏心情 親子閱讀常見問題 承蒙你 !正來聊! * * 1.孩子坐不住 2.對讀物沒興趣 3.愛看漫畫 4.沒有時間 * * * * *