四川省富顺县第三中学高二化学学案:3.2 醛.docVIP

四川省富顺县第三中学高二化学学案:3.2 醛.doc

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四川省富顺县第三中学高二化学学案:3.2 醛.doc

【学习目标】1. 了解乙醛的物理性质和用途. 2. 掌握乙醛与氢气的加成反应,乙醛的氧化反应 3.了解醛类的一般通性,了解甲醛的性质和用途 【学习重点】乙醛的结构特点和主要化学性质。 【学习难点】乙醛与银氨溶液、新制Cu(OH)2反应的化学方程式的正确书写 导学过程: 自主学习: 一、醛的性质和应用 1.乙醛的分子结构 (1)乙醛的分子式________、结构式、__________、结构简式___________________ (2)醛类的结构可表示为_________,饱和一元醛的通式为_________或_______ 2.乙醛的物理性质: 乙醛是一种____色有刺激性气味的____体,密度比水__________,易挥发、易燃烧、易溶于水及乙醇、乙醚、氯仿等溶剂。 【思考1】:教材57页“学与问” 【思考2】:乙醛的化学性质主要由_________________决定。分析醛基的结构,推测其在化学反应中的断裂方式。 3.乙醛的化学性质(写出下列反应的化学方程式) (1)氧化反应 a、燃烧:_________________________________________________________________ b、被弱氧化剂氧化 【实验3-5】-- 银镜反应 化学方程式: [注意]:(1)银氨溶液配制中试剂滴加顺序和溶液的浓度和溶剂的相对用量; (2)有关化学反应的离子方程式: (3)有关现象: (4)反应条件:溶液应为_______性,须在___________中加热; (5)醛基(-CHO)与生成物(Ag)有何量的关系? 应用: 检验 的存在,测定醛基的 ,工业上用来制瓶胆和镜子 【实验3-6】-- 与新制的氢氧化铜反应 化学方程式: [注意]: (1)新制Cu(OH)2的配制中试剂滴加顺序,溶液的浓度和试剂相对用量; (2)反应条件:溶液应为___________性,须加热到沸腾 (3)有关现象: 应用: 检验 的存在,医学上检验病人是否患糖尿病。 c、催化氧化: 化学方程式: ______________________________________________。工业上就是利用这个反应制取乙酸。 在有机化学反应中,通常把有机物分子中加入氧原子或失去氢原子的反应叫氧化反应。 【思考3】: 乙醛能被弱氧化剂银氨溶液、氢氧化铜等氧化,乙醛能否被其它物质氧化? molHCHO--------__________molAg 1molHCHO--------__________molCu2O 【练习】写出甲醛和H2的加成、银镜反应及与新制Cu(OH)2的反应方程式。 (1) (2) (3) (4)甲醛的用途:重要的有机合成原料 二、醛 1.定义:由________与_________相连而构成的化合物。 2.官能团: _____________ 3.饱和一元醛通式:_________ 4.化学性质: 银镜反应:______________________________________________ 斐林反应:_______________________________________________ 【科学视野】:酮的结构和性质 (1)酮的结构:____________________ (2)酮的化学性质: 课堂训练评价: 1.洗涤做过银镜反应的试管,最好选用下列试剂中的 ( ) A.浓氨水 B.盐酸溶液 C.稀硝酸溶液 D.烧碱溶液 2.某学生做乙醛还原新制的实验,取1mol/L的CuSO4溶液2ml于试管中,加入0.4mol/L的NaOH溶液4ml,再

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