安徽省示范高中2015届高三第一次联考历史试题（扫描版）.docVIP

安徽省示范高中2015届高三第一次联考试题 2015届安徽省示范高中高三第一次联考 历史参考答案 6．B【解析】根据所学知识可知，A项为甲骨文，B项为楷书，C项是篆书，D项是行书。唐代楷书盛行，并步入盛世，故选Ｂ项。 7.D【解析】材料主要说明徽商“重义轻利”、诚信经营对徽商在不同阶段发展的影响。结合“以信誉为基础”、“人与人之间”、“在竞争中赢得市场”等关键信息，选D项，A、B、C三项均与材料意思不符。 8.B【解析】第一组是《南京条约》的内容；第二组是《北京条约》的内容；第三组是《马关条约》的内容。第一、二组能够反映A项；第三组能够反映C项；材料不能体现D项。这些不平等条款的共同危害体现为Ｂ项，应理解“半殖民地化中国共产党创建到大革命时期①排除，解题时应注意题干中的时间信息。 14.D【解析】图片材料反映了1953年新中国实行第一次全民普选的情况，当时选票印制发放是根据1953年的《选举法》进行的，不是依据1954年宪法，1954年宪法由一届人大通过，故D项说法错误。 15.D【解析】材料主要强调非洲国家支持新中国恢复在联合国的合法席位，中非合作也有利于打破当时以美国为首的西方国家对中国的封锁孤立政策，中国虽然支持不结盟运动，但没有正式加入不结盟运动，现在也只是不结盟运动的观察员国家，故排除②，选D项。 16.B 【解析】西周时期，虽以周天子为中心，但在分封制下，诸侯国具有很大独立性，并没有出现君主独裁专制；中国周王朝诸侯国主要是通过周王分封建立起来的，大的方圆千里，小的方圆五十里，不都是“小国寡民”，故这两项说法有误，其它三项正确，选B项。 17．A【解析】孔子学说强调“仁”和“德治”等，但在诸侯称霸的时代不被诸侯国君采纳，说明其脱离现实，而柏拉图的《理想国》提出的按照智慧、品德来明确分工，各司其职，在奴隶制时代具有理想主义色彩，因此，二者都是脱离现实，故选A项，其它三项说法均不符合题意。 18.B【解析】马丁·路德针对罗马教皇派人兜售赎罪券发表了《九十五条论纲》，提出“信仰耶稣即可得救”的主张，即因信称义，而罗马教廷坚持因行称义，故辩论主题应是如何拯救灵魂，是靠外在的各种宗教仪式还是内心的信仰，故选B项。 19.B【解析】从材料所涉时间“1651年”及内容可以判断这些规定是为了加强英国在国际贸易中的地位，保护英国对殖民地的贸易，这在一定程度上打击了英国竞争对手荷兰，故B项最符合题意。 20.A【解析】材料强调科学发展中继承与发展的关系，突出在进一步检验和审视除C两项A项错误体系C【解析】材料反映了二战后欧美阶级结构的变化，这与二战后欧美国家生产方式和产业结构的变化直接相关，也与第三次科技革命密切相关，应选C项；选项A、B不是造成这一变化的原因；美国“新经济”的出现是在20世纪90年代，从空间上也不符合题意，故排除D项。 25．C【解析】解题关键是抓住材料中“直接获取光与色的无穷变化将艺术与科技相互融合新民主主义性质，社会主义性质，海上丝路起点之一广州港对外贸易重要 等级 评判依据 得分 一等 ①紧扣评论对象，观点明确；②合理引用史实，进行评论；③论证充分，逻辑严密，表述清楚。 6～8分 二等 ①能够结合评论对象，观点较明确；②部分引用史实，有一定的评述；③语句表述较清楚。 3～5分 三等 ①偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实；③论证欠说服力，表述不清楚。 0～2分 示例说明——评述：世界经济政治格局的变动影响着世界贸易的发展。（2分）第一次工业革命后，英国成为“世界工厂”和世界贸易中心；二战后美苏两极格局和以美国主导的资本主义世界经济体系的形成促使全球贸易两极分化，美国占据绝对支配地位；两极格局结束后，世界经济全球化和政治多极化的迅速发展，使世界贸易发展趋向平稳和多元化。（6分，结合史实言之成理即可） 28.【参考答案】 （1）变质：汉代董仲舒把诸子百家中道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中，加以改造，形成了以“天人感应”为核心具有神学色彩的新儒学体系，强调“君权神授”、“三纲五常”等。（4分） 新特征：吸收了佛、道教义，突出以理为核心，强调“存天理，灭人欲”。（2分） （2）主要观点：新文化运动侧重于人的解放，关注个人的自由和权利。（2分） 积极影响：猛烈冲击封建思想的统治地位，极大地解放了人们的思想；为马克思主义在中国的传播创造有利条件；也为五四运动和中共成立奠定了思想基础。（4分，其它言之成理可酌情给分）