山东淄博市第七中学2014-2015学年高二10月阶段性检测语文试卷（解析版）.docVIP

山东淄博市第七中学2014-2015学年高二10月阶段性检测语文试卷（解析版） 1．下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是 （ ） A、兰皋（gǎo） 延佇（chù） 逮捕 （dài） 入殓(liàn) B、伶俜（pīng） 踯躅（zhízhú） 绮丽(qǐ) 惩罚(chéng) C、嵯峨（cuó） 顷刻(qīng) 筵席(yàn) 前倨后恭(jù) D、葳蕤(wēiruí) 悲恸(dòng) 癖好(pǐ) 白鹄舫(fāng) 【答案】B 【解析】 试题分析：此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形，多音字要依照“据义定音，音随义转”的特点，区分一般词语与专用词语词性辨别读音gāo；延佇，应读zhù；yán；故排除tòng；fǎng。所以选B。 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ） A、碾轧/轧钢 挨骂/挨边 遒劲/强劲 晕船/头晕目眩 B、强迫/强颜欢笑 胸脯/果脯 壮志未遂/遂愿 翘楚/连翘 C、挑拨离间/间不容发 怒发冲冠/冠名权 煞尾/脸色煞白 危如累卵/果实累累 D、风雨如晦/教诲 犄角/掎角之势 中肯/中规中矩 宁缺毋滥/宁肯 【答案】C 【解析】 试题分析：此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形，多音字要依照“据义定音，音随义转”的特点，区分一般词语与专用词语词性辨别读音均读jìngqiǎng ；“壮志未遂/遂愿”均读suì，“”应读qiáo；“宁缺毋滥/宁肯”均读nìng 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 3．下列词语中没有错别字的一项是 （ ） A、强悍 娇嗔 欲盖弥章 憾天动地 B、厮杀 遨游 方枘圆凿 金榜提名 C、蛊惑 蹙缩 泱泱大国 蝇头微利 D、遐思 愤概 橘子州 鱼翔浅底 【答案】C 【解析】 试题分析：用比较排除法。可以先排除固定词语、常用词语，然后，结合着词语意思辨别词语搭配是否正确。A项，欲盖弥章--欲盖弥彰；憾天动地--撼天动地。B项，金榜提名--金榜题名；D项，愤概--愤慨；橘子州--橘子洲；。所以选C。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 4．下列词语中没有错别字的一项是 （ ） A、蛰伏 寥若辰星 功亏一篑 要言不繁 B、亲合力 病入膏肓 剑拔弩张 以德抱怨 C、哀声叹气 融会贯通 振聋发聩 口慧而实不至 D、至高无上 瓜熟蒂落 力挽狂澜 惹是生非 【答案】D 【解析】 试题分析：用比较排除法。可以先排除固定词语、常用词语，然后，结合着词语意思辨别词语搭配是否正确。A项，寥若辰星--寥若晨星；要言不繁--要言不烦；B项，以德抱怨--以德报怨；C哀声叹气--唉声叹气；口慧而实不至--口惠而实不至。所以选D。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 （ ） ①虎一般单独生活，而它所捕食的动物几乎都是群居，让人不禁_____ “团结就是力量”的概括。 ②新世纪以，指导“三农”工作的第11份中央一号文件已由新华社 发布，文件全文约10000字，共分8个部分33条。 ③对三亚在黄金周期间出现的乱收费现象，市委书记姜斯宪表示将会彻查到底，对 “害群之马”实行“零容忍”，一经查实，决不 。 A．质疑 授权 迁就 B．质疑 受权 姑息 C．置疑 授权 迁就 D．置疑 受权 姑息 【答案】B 【解析】 试题分析：此题考查词义辨析的能力。解答此题，可结合词义并联系上下文具体语境分析，B姑息：无原则地宽容。迁就：将就别人。所以选B。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 6．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是 ( ） A、张民一家三代,十多年和睦相