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山东省临沂市第三中学2014—2015学年度上学期期中质量调研高一英语试题.doc
山东省临沂市第三中学
2014—2015学年度上学期期中质量调研
高一英语试题 2014.11
(试卷总分:150分;答题时间:120分钟)
第Ⅰ卷 选择题(共105分)
第一部分:听力理解(共两节,满分30分)
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。’t work.
C. Mike is too busy to help.
5. What do we know about the two speakers?
A. They’ve missed the train.
B. They’ve got on the wrong train.
C. They can’t find Tony on the train.
第二节(共15小题;每题1.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
’s books B. History books C. Science books
听第9段材料,回答第14至16题。
14. What’s the probable relationship between the two speakers?
A. Father and daughter B. Friends C. Husband and wife
15. What is “California Rose” mentioned in the conversation?
A. A kind of cigarette B. A kind of wine C. A kind of flower
16. Where are the speakers going after the conversation?
A. To a restaurant B. To a snack bar C. To a store
听第10段材料,回答第17至20题。
17. What languages can the speaker speak fluently?
A. English and Spanish B. Chinese and Spanish C. French and Japanese
18. What did the writer use to do?
A. Go hiking, camping and swimming.
B. Climb mountains, play basketball and dance.
C. Go exploring with some women..
19. What is the speaker teaching to early elementary kids?
A. English B. Japanese C. Spanish
20. What is not one of the speaker’s future dreams?
A. To learn Chinese and how to play the guitar.
B. To practice Qi Gong and Taiji.
C. To take her Children to Africa.
第二部分 英语知识运用 (共两节,满分35分)
第一节 单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,
21. — I was worried about math, but Mr. Brown gave me an A!
— ________ That’s a difficult course.
A. Have a good luck. B. Not really. C. Congratulations! D. You do?
22. Wild animals have been over hunted, and as result, some of them are among the animals in ________ danger.
A. a; 不填
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