第五節應用SPSS求次數分配表和統計圖.pptVIP

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  • 2017-03-04 发布于天津
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第五節應用SPSS求次數分配表和統計圖.ppt

第五節應用SPSS求次數分配表和統計圖

第五節 應用SPSS求次數分配表 和統計圖 圖2-34 分組資料的直方圖 第五節 應用SPSS求次數分配表 和統計圖 圖2-35 分組資料的原餅圖 第五節 應用SPSS求次數分配表 和統計圖 STEP3:選擇分析法:次數分配表 (1)在「資料檢視」工作表的功能表列,依圖2-13所示,按「分析」→「敘述統計」→「次數分配表」。 (2)打開主對話盒:「次數分配表」(圖2-14a)。 第五節 應用SPSS求次數分配表 和統計圖 圖2-13 選擇分析法:次數分配表 第五節 應用SPSS求次數分配表 和統計圖 STEP4:主對話盒 (1)在主對話盒「次數分配表」(圖2-14a)中,把左側清單方框內的變數「職業別」?,移入右側「變數」框內?。 (2)按「統計量」鈕?,打開次對話盒:「次數分配表:統計量」(圖2-15)。 第五節 應用SPSS求次數分配表 和統計圖 圖2-14a 主對話盒:次數分配表 圖2-14b 主對話盒:次數分配表 第五節 應用SPSS求次數分配表 和統計圖 STEP5 (1)在「次數分配表:統計量」次對話盒(圖2-15),勾選「眾數」核示方框。 (2)按「繼續」命令鈕,回到主對話盒(圖2-14b)。 (3)在主對話盒(圖2-14b),按「圖表」鈕?,打開次對話盒:「次數分配表:圖表」(圖2-16)。 第五節 應用SPSS求次數分配表 和統計圖 圖2-15 第五節 應用SPSS求次數分配表 和統計圖 STEP6 (1)在「次數分配表:圖表」次對話盒(圖2-16),點選「長條圖」選項鈕;按「繼續」命令鈕,回到主對話盒(圖2-14b)。 圖2-16 次對話盒:圖表 第五節 應用SPSS求次數分配表 和統計圖 (2)在主對話盒(圖2-12b),核對完成所有操作之後,按「確定」鈕?,SPSS立即執行計算,輸出報表(圖2-17a、圖2-17b)。 圖2-17a 輸出報表 第五節 應用SPSS求次數分配表 和統計圖 圖2-17b 輸出報表 第五節 應用SPSS求次數分配表 和統計圖 2.解釋報表 (1)經由SPSS的輸出,獲得圖2-18,可得學生家長的各職業類人數百分比,以「工業類」為例,學生家長人數為17名,占全體的34%,其餘類推。 (2)圖2-19是學生家長的各職業類人數分配的長條圖。 圖2-18 學生家長的各職業類人數分配表 第五節 應用SPSS求次數分配表 和統計圖 圖2-19 長條圖 第五節 應用SPSS求次數分配表 和統計圖 例4 某班50名學生月考成績如下,求分組資料的次數分配表、直方圖和圓餅圖。 表2-16 50名學生月考成績原始分數表 第五節 應用SPSS求次數分配表 和統計圖 1.SPSS操作步驟 STEP1 (1)在「變數檢視」工作表(圖2-20),界定變數屬性。 (2)如圖2-20?所示,在「名稱」格,輸入「score」;「小數」格,輸入「0」;「標記」格,輸入「月考成績」;其他格採系統內定值。 (3)按左下角工作表切換標籤?,叫出「資料檢視」工作表(圖2-21)。 第五節 應用SPSS求次數分配表 和統計圖 圖2-20 界定變數屬性 第五節 應用SPSS求次數分配表 和統計圖 STEP2 把表2-16的學生分數數值資料,鍵入「資料檢視」工作表的儲存格,如圖2-21所示。 圖2-21 輸入數值 第五節 應用SPSS求次數分配表 和統計圖 STEP3 (1)在「資料檢視」工作表上方的功能表列中,依圖2-22所示,按「轉換」→「重新編碼」→「成不同變數」。 (2)開啟主對話盒:「重新編碼成不同變數」(圖2-23a)。 圖2-22 選擇資料轉換功能 第五節 應用SPSS求次數分配表 和統計圖 STEP4 (1)在「重新編碼成不同變數」主對話盒(圖2-23a),把左側清單方框內變數「score」?,轉入右側「數值變數→輸出變數」方框內?。 (2)在「輸出之新變數」區的「名稱」框內?,輸入「group」;在「註解」框內,輸入「組別」?,然後按「變更」鈕?;此時,在「數值變數→輸出變數」方框內?,立即產生「score→group」(參看圖2-23b?)。 (3)按「舊值與新值」鈕?,打開次對話盒:「舊值與新值」(圖2-24)。 (4)在「舊值與新值」次對話盒(圖2-24)中,「舊值」區的「範圍」長框內?,輸入「90」及「100」;在「新值」區的「數值」框?,輸入「95」;然後按「新增」鈕?,此時在「舊值→新值」方框內 ,會出現「90 thru 100→95」。(註:95為90~100的組中點。) 第五節 應用SPSS求次數分配表 和統計圖 (5)重複上述4個步驟的操作,

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