2012—2013年英山一中黄冈高中高一上学期期中联考生物试题.doc

黄冈中学、英山一中联考高一上学期期中联考生物试题 （满分100分，时间90分 2013.04.15） 命题人：李泽方 审题人：刘念奇 一．选择题（每空2分，共40空，满分80分） 1．人体发育的起点是 A．胎儿B．婴儿C．卵细胞D．受精卵 2．生物学家认为病毒是生物，其主要理由是( )A．它是由蛋白质和核酸组成的B．它能够染其他生物C．它能够在寄主体内复制并产生后代D．它具有细胞结构 3．一棵杨树的结构层次为( ) A．细胞→器官→组织→系统→个体B．细胞→组织→器官→系统→个体 C．细胞→组织→器官→个体D．细胞→器官→系统→个体 4．( ) ①目镜10× ②物镜10× ③目镜16× ④物镜40× A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5．下列有关生命系统各种结构之间相互关系的说法中正确的是( ) A．生命系统层次中不包括生命与无机环境之间的联系 B．个体水平以上层次和以下的层次之间没有关系 C．各层次层层相依又各有特定的组成、结构和功能 D．生命系统各层次间是不能演变和进化的 6．光学显微镜所能分辨的最小长度单位是( ) A．厘米(cm)B．毫米(mm)C．微米(μm)D．纳米(nm) 7．使用显微镜观察植物细胞装片时，如果将低倍物镜转换成高倍物镜，看到的情况是( ) A细胞数目多，视野大而亮B．细胞数目少，视野小而暗 C细胞数目多，视野大而暗D．细胞数目少，视野小而亮 8．某一理想的图像位于视野的右下方，若想将其移至视野的中央，应将标本向什么方向移动 A．左上B．右上C．左下D．右下 ．与真核细胞相比，原核细胞最主要的特点是A．没有DNAB．没有核糖体C．没有细胞壁、细胞膜、细胞质D．没有由核膜包围的细胞核10．构成人体的细胞，根据其形态结构和功能上的差异，可以分为600多种不同的类型，其原因是A．细胞分裂的结果B．细胞生长的结果 C．细胞分化的结果D．细胞内遗传物质不同 A．A与b B．Y与y C．E与E D．f与f 27．对纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中, 错误的是 A．F1能产生四种比例相同的雄配子 B．F2中圆粒和皱粒之比接近3：1,与分离定律相符 C．F2出现四种基因型的个体 D．F2出现四种表现型的个体,且比例为9：3：3：1 28．已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是 A．B．C．D．．孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本，分别设计了杂交、自交、测交等多组实验，按照假设演绎的科学方法分析现象作出假设检验假设得出结论，最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假设阶段进行的实验是A．纯合亲本之间的杂交 B．F1与某亲本的杂交 C．F1的自交 D．F1的测交 ①杂种自交后代的性状分离比 ②杂种产生配子类型的比例 ③杂种测交后代的表现型比例 ④杂种自交后代的基因型比例 ⑤杂种测交后代的基因型比例 A．①②④ B．①③⑤ 　　　C．②③⑤ D．②④⑤ 35．玉米为雌雄异花植物，给你一株黄色玉米，请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案 A．观察该黄粒玉米，化验分析其化学成分 B．让其与白色玉米杂交，观察果穗上玉米粒色 C．进行同株异花传粉，观察果穗上玉米粒色 D．让其进行自花传粉，观察果穗上玉米粒色 36．一旦表现出就一定能稳定遗传的性状是 A．显性性状 B．隐性性状 C．优良性状 D．新的性状 37．下图为基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于 ① ② AaBb 1AB：1Ab：1aB：1ab 配子间的16种结合方式 ④ ③ 子代4种表现型 子代中9种基因型 A．① 　　B．② 　　C．③ 　D．④ 38．在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验结果的实质是A．高茎基因对矮茎基因是显性B．F1自交，后代出现性状分离C．控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上D．等位基因随同源染色体的分开而分离AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传，则后代中 A．表现型4种，比例为3:1:3:1；基因型6种 B．表现型2种，比例为3