《创新设计》高考数学（浙江专用理科）二轮专题精练：专题二三角函数平面向量2-3Word版含解析.docVIP

第3讲　平面向量 (建议用时：60分钟) 一、选择题 1．已知点A(1,3)，B(4，－1)，则与向量同方向的单位向量为(　　)． A. B. C. D. 解析　＝－＝(4，－1)－(1,3)＝(3，－4)， 与同方向的单位向量为＝. 答案　A 2．(2015·安徽卷)ABC是边长为2的等边三角形，已知向量a，b满足＝2a，＝2a＋b，则下列结论正确的是(　　)． A．|b|＝1 B．ab C．a·b＝1 D．(4a＋b) 解析　由于ABC是边长为2的等边三角形； (＋)·(－)＝0，即(＋)·＝0， (4a＋b)，故选D. 答案　D 3．在四边形ABCD中，＝(1,2)，＝(－4,2)，则该四边形的面积为(　　)． A. B．2 C．5 D．10 解析　因为·＝0，所以.所以四边形ABCD的面积S＝||||＝××2＝5. 答案　C 4．已知向量a与b的夹角为120°，|a|＝3，|a＋b|＝，则|b| 等于(　　)． A．5 B．4 C．3 D．1 解析　向量a与b的夹角为120°，|a|＝3，|a＋b|＝， 则a·b＝|a||b|·cos 120°＝－|b|， |a＋b|2＝|a|2＋2a·b＋|b|2. 所以13＝9－3|b|＋|b|2，则|b|＝－1(舍去)或|b|＝4. 答案　B 5．已知非零向量a，b，c满足a＋b＋c＝0，向量a与b的夹角为60°，且|a|＝|b|＝1，则向量a与c的夹角为(　　)． A．30° B．60° C．120° D．150° 解析　因为a＋b＋c＝0，所以c＝－(a＋b)．所以|c|2＝(a＋b)2＝a2＋b2＋2a·b＝2＋2cos 60°＝3.所以|c|＝. 又c·a＝－(a＋b)·a＝－a2－a·b＝－1－cos 60°＝ －，设向量c与a的夹角为θ，则cos θ＝＝＝－.又0°≤θ≤180°，所以θ＝150°. 答案　D 6．(2015·舟山一模)ABC中D为BC边的中点，已知＝a，＝b，则在下列向量中与同向的向量是(　　)． A.＋ B.－ C. D．|b|a＋|a|b 解析　＝(＋)＝(a＋b)， 向量与向量是同向向量． 答案　C 7．(2015·福建卷)已知，||＝，||＝t，若点P是ABC所在平面内的一点，且＝＋，则·的最大值等于(　　)． A．13 B．15 C．19 D．21 解析　建立如图所示坐标系，则 B，C(0，t)，＝，＝(0，t)， ＝＋＝t＋(0，t)＝(1,4)，P(1,4)，·＝·(－1，t－4)＝17－≤17－2＝13，故选A. 答案　A 二、填空题 8．(2015·江苏卷)已知向量a＝(2,1)，b＝(1，－2)，若ma＋nb＝(9，－8)(m，nR)，则m－n的值为________． 解析　a＝(2,1)，b＝(1，－2)，ma＋nb＝(2m＋n，m－2n)＝(9，－8)，即解得故m－n＝2－5＝－3. 答案　－3 9．设e1，e2为单位向量，且e1，e2的夹角为，若a＝e1＋3e2，b＝2e1，则向量a在b方向上的射影为________． 解析　a在b方向上的射影为|a|cos〈a，b〉＝. a·b＝(e1＋3e2)·2e1＝2e＋6e1·e2＝5. |b|＝|2e1|＝2. ＝. 答案　 10．已知正方形ABCD的边长为2，E为CD的中点，则·＝________. 解析　由题意知：·＝(＋)·(－)＝(＋)·(－)＝2－·－2＝4－0－2＝2. 答案　2 11．(2014·山东卷)在ABC中，已知·＝tan A，当A＝时，ABC的面积为________． 解析　已知A＝，由题意得||·||cos＝tan，||||＝，所以ABC的面积S＝||·||sin＝××＝. 答案　 12．(2014·湖南卷)在平面直角坐标系中，O为原点，A(－1,0)，B(0，)，C(3,0)，动点D满足||＝1，则|＋＋|的最大值是________． 解析　设出点D的坐标，求出点D的轨迹后求解． 设D(x，y)，由＝(x－3，y)及||＝1知(x－3)2＋y2＝1，即动点D的轨迹为以点C为圆心的单位圆． 又＋＋＝(－1,0)＋(0，)＋(x，y)＝(x－1，y＋)， |＋＋|＝. 问题转化为圆(x－3)2＋y2＝1上的点与点P(1，－)间距离的最大值． 圆心C(3,0)与点P(1，－)之间的距离为＝， 故的最大值为＋1. 答案　＋1 三、解答题 13．(2015·广东卷)在平面直角坐标系xOy中，已知向量m＝，n＝(sin x，cos x)，x. (1)若mn，求tan x的值． (2)若m与n的夹角为，求x的值． 解　(1)因为m＝，n＝(sin x，cos x)，mn. 所以m·n＝0， 即sin x－cos x＝0，