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《创新设计》高考数学(浙江专用理科)二轮专题精练:专题三数列3-1Word版含解析
专题三 数列
第1讲 等差、等比数列的基本问题
(建议用时:60分钟)
一、选择题
1.在等差数列{an}中,若a2+a3=4,a4+a5=6,则a9+a10等于( ).
A.9 B.10 C.11 D.12
解析 设等差数列{an}的公差为d,则有(a4+a5)-(a2+a3)=4d=2,所以d=.又(a9+a10)-(a4+a5)=10d=5,所以a9+a10=(a4+a5)+5=11.
答案 C
2.等比数列{an}的前n项和为Sn,已知S3=a2+10a1,a5=9,则a1等于( ).
A. B.- C. D.-
解析 设等比数列{an}的公比为q,由S3=a2+10a1得a1+a2+a3=a2+10a1,即a3=9a1,q2=9,又a5=a1q4=9,所以a1=.
答案 C
3.(2015·杭州模拟)在等比数列{an}中,若a4,a8是方程x2-4x+3=0的两根,则a6的值是( ).
A. B.- C.± D.±3
解析 依题意得,a4+a8=4,a4a8=3,故a40,a80,因此a60(注:在一个实数等比数列中,奇数项的符号相同,偶数项的符号相同),a6==.
答案 A
4.在正项等比数列{an}中,3a1,a3,2a2成等差数列,则等于( ).
A.3或-1 B.9或1
C.1 D.9
解析 依题意,有3a1+2a2=a3,即3a1+2a1q=a1q2,解得q=3,q=-1(舍去),===9.
答案 D
5.在等差数列{an}中,a1=-2 014,其前n项和为Sn,若-=2,则S2 014的值等于( ).
A.-2 011 B.-2 012
C.-2 014 D.-2 013
解析 根据等差数列的性质,得数列也是等差数列,根据已知可得这个数列的首项=a1=-2 014,公差d=1,故=-2 014+(2 014-1)×1=-1,所以S2 014=-2 014.
答案 C
6.设等差数列{an}的前n项和为Sn,Sm-1=-2,Sm=0,Sm+1=3,则m等于( ).
A.3 B.4 C.5 D.6
解析 由Sm-1=-2,Sm=0,Sm+1=3,得am=2,am+1=3,所以d=1,
因为Sm=0,故ma1+d=0,故a1=-,
因为am+am+1=5,
故am+am+1=2a1+(2m-1)d=-(m-1)+2m-1=5,即m=5.
答案 C
7.下面是关于公差d>0的等差数列{an}的四个命题:
p1:数列{an}是递增数列;p2:数列{nan}是递增数列;
p3:数列是递增数列;p4:数列{an+3nd}是递增数列.
其中的真命题为( ).
A.p1,p2 B.p3,p4
C.p2,p3 D.p1,p4
解析 设an=a1+(n-1)d=dn+a1-d,它是递增数列,所以p1为真命题;若an=3n-12,则满足已知,但nan=3n2-12n并非递增数列,所以p2为假命题;若an=n+1,则满足已知,但=1+是递减数列,所以p3为假命题;设an+3nd=4dn+a1-d,它是递增数列,所以p4为真命题.
答案 D
二、填空题
8.(2015·陕西卷)中位数为1 010的一组数构成等差数列,其末项为2 015,则该数列的首项为________.
解析 由题意设首项为a1,则a1+2 015=2×1 010=2 020,a1=5.
答案 5
9.(2015·广东卷)在等差数列{an}中,若a3+a4+a5+a6+a7=25,则a2+a8=________.
解析 因为{an}是等差数列,所以a3+a7=a4+a6=a2+a8=2a5,a3+a4+a5+a6+a7=5a5=25,即a5=5,a2+a8=2a5=10.
答案 10
10.(2014·新课标全国卷)数列{an}满足an+1=,a8=2,则a1=________.
解析 先求出数列的周期,再进一步求解首项,
an+1=,
an+1===
==1-
=1-=1-(1-an-2)=an-2,
周期T=(n+1)-(n-2)=3.
a8=a3×2+2=a2=2.
而a2=,a1=.
答案
11.(2015·安徽卷)已知数列{an}是递增的等比数列,a1+a4=9,a2a3=8,则数列{an}的前n项和等于________.
解析 由等比数列性质知a2a3=a1a4,又a2a3=8,a1+a4=9,所以联立方程解得或又数列{an}为递增数列,a1=1,a4=8,从而a1q3=8,q=2.
数列{an}的前n项和为Sn==2n-1.
答案 2n-1
12.(2015·湖南卷)设Sn为等比数列{an}的前n项和,若a1=1,且3S1,2S2,S3成等差数列,则an=________.
解析 由3
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