高中历史知识点简要.docVIP

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高中历史知识点简要

高中历史知识点简要 有没有很具体很详细的高中历史知识点总结啊 最好是按时间顺序排下来的历史年事表 悬赏分:80 - 解决时间:2007-3-7 00:09 我现在上高三 是学文科的 可总是记不住那些历史基本的知识点 所以想问问有没有很具体很详细的高中历史知识点总结啊 最好是按时间顺序排下来的历史年事表 越具体越好 从古代史到近代史的哦 楼主,已经有人帮你作了很详细的答案.所以我的答案也许不会被选中 但我想对你说几句心里话.我也是学文科学过来的,现在上大二. 这些知识点让别人总结了即便背下来也不如自己一点一点去总结来的有用. 我经常写很多东西,总结很多东西.颇为有趣.费很大力气,历史不是数学.你用了功就有结果,没有功夫凭什么考的好 我的历史成绩一向数一数二,所以我的话你该听一听. 这个朋友帮你总结的在我看来不是很有用,不是考点. 你可以按照以下顺序去自己总结. 一.棉花, 二.铁. 三.铜 四货币. 五赋税演变. 六.文字演变. 七.人口 八.经济中心, 九纺织. 十水稻 十一.与国外交流...... 列举方式就是在古代史里从头到尾分门别类把相关内容摘出来. 你可以多列,把书中涉及到的都列出来.这样一来这本书就被你抽象了. 不要想轻松过关. 在我的高中生涯里,历史及政治书一字不拉的背过十遍以上. 你当然不必这么做,但功一定要下,我很乐意回答疑问,但请不要把自己该干的事让别人干中国古代政治史 一、专制主义中央集权制度的演变和发展趋势 秦朝————汉朝————隋唐————宋朝————元朝————明清 确立 巩固 完善 强化 加强 顶峰 集权 专制 ↓ ↓ 解决中央与地方的矛盾 ← | → 解决君权与相权的矛盾 维护国家统一,有积极意义 加强专制,消极作用多 发展趋势:不断加强,从集权到专制 二、分裂与统一 1、分裂的原因 封建自然经济的分散性。(占主导地位) 专制主义中央集权统治的削弱和地方割据势力的膨胀。(政治腐败) 封建统治集团内部争权夺利的斗争。(激化矛盾) 各族统治阶级之间的矛盾和斗争。 2、统一的原因 统一是历史发展的必然趋势,其原因: 秦汉以来,中央集权制度的建立和发展,有效巩固了多民族国家的统一。 从思想上看,中华民族很早就产生了统一的思想要求,经儒家发展为“大一统”思想,成为中华民族的强大凝聚力的思想根源。 民族融合使民族之间的凝聚力加强。 中原汉族先进经济、文化的强大吸引力,使少数民族向往中原。(被征服) 3、评价: 分裂是历史发展的支流,处于短暂的、次要的地位。 从时间看,封建社会分裂时间不超过几百年。 从朝代看,重要的朝代都是统一的王朝,影响巨大、深远。 从分裂时期看,分裂孕育着统一,出现局部统一。 对分裂与统一要具体分析,尤其是国家分裂不能一概而论,不能对分裂简单地加以否定。 统一是历史发展的主流,处于主要地位。要充分肯定国家统一的历史进步作用。 三、治乱兴衰 1、产生治世的原因 统治阶级调整统治政策 在长期战乱、分裂,新王朝建立之后,统治者一般都能认识到人民的力量和吸取前朝灭亡的教训而调整统治政策,政治上加强中央集权,经济上采取修养生息政策,使社会经济迅速发展,出现治世。 统一的局面下,政局稳定,政治清明,经济繁荣。(开元盛世) 在社会出现严重危机之后,经改革调整而出现中兴局面。(光武中兴) 开明的民族政策使各民族之间和睦相处,友好交往。(贞观之治) 广大劳动人民的辛勤劳动。 2、出现乱世的原因 统治黑暗、腐朽。如皇帝不理政事,重用奸臣、宦官等人,造成外戚或宦官专权的现象。(汉、唐、明) 统治阶级内部矛盾激化。(或中央与地方的矛盾激化) 中央集权削弱,地方割据势力膨胀的现象。ex:东汉、唐末 统治阶级内部争权夺利,矛盾激化。ex:西晋 农民战争的作用。地主大量兼并土地,造成农民流亡,引起农民起义。 自然灾害。 3、认识 对治世肯定其进步作用,但也要看到,各阶级的地位没有发生根本的变化,农民阶级与地主阶级这一社会基本矛盾没有改变,正是统治阶级对农民的剥削使社会出现治世。 乱世影响社会经济的发展,对人民生活造成很大危害。但是: 处于乱世的各族人民共同生活、共同斗争,有利于民族融合。 在局部统一地区,统治者为了自身的生存而加强恢复和发展经济,有利于地方经济的发展。 要具体问题具体分析。 七国之乱和安史之乱,虽然都是叛乱,但结果不同。七国之乱之后,中央集权加强;安史之乱之后,中央集权被削弱。 四、调整和改革 1、相同点 背景相同。都发生在推翻前朝的大规模农民战争之后,统治者都吸取前朝灭亡的教训,认识到人民的力量。 目的相同。都是为了恢复和发展社会经济,巩固封建专制统治。 2、措

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