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回顾与梳理 回顾 从上学期期末至今，考过练过哪些作文题？ 这些作文题分别是什么内容？什么题型？还有哪些内容和题型没有涉及？ 对已经写过的话题你当时是怎么认识的？ 2015全国Ⅱ卷阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 你对以下新闻事件有何评论 陈光标高调行善??? 北大清华招生组微博互掐互骂，均指对方砸钱抢新生 证明好人清白靠摄像头 小结： 1.内容不够完整，至少要添加“人与自然”维度，并更多地关注现实面临的具体问题。 2.题型比较单一，至少要补充“任务驱动型”材料作文。 3.对问题的认识缺乏一个思想武库，需尝试建立。 苏格拉底命题 各种学问，最根本的目的，是要解决“人怎样活着”的问题。（苏格拉底） 每个人——无论是伟人还是“草根”——都以自己的生活方式和生命价值在实践和回答着这一“苏格拉底命题” 人生价值篇 演员想获得成功，也不一定要演出整部戏，只要在自己演出的那一幕能博得观众的赞赏就够了。同样聪明的人在人生舞台上也没有必要活到“请大家鼓掌”的那一刻。生命虽短，若能过得高尚、荣耀，也就够了。（西塞罗） 弘毅进取的儒家人生 仁者爱人 浩然之气 乐天知命 忧患意识 刚健有为 通脱飘逸的道家人生 返璞归真 自然无为 任性逍遥 回归自然 解脱生死烦恼的佛家人生 无名陷苦海 智慧识机缘 见性能成佛 佛性在人间 人生真谛篇 如果你一定要埋葬一些东西，就请埋葬我的缺点、我的胆怯和我对待同伴们的所有偏见吧。 把我的罪恶送给魔鬼，把我的灵魂交付上帝。 如果你想记住我,那么就请你用善良的言行去帮助那些需要得到帮助的人们吧。假如你的所作所为无负我心,我将与世长存。（泰斯特） 斯芬克斯之谜：自我论 斯芬克斯是希腊神话中一个长着狮子躯干、女人头面的有翼怪兽。坐在忒拜城附近的悬崖上，向过路人出一个谜语：“什么东西早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，晚上用三条腿走路？”如果路人猜不出，就被害死。俄狄浦斯猜中了谜底是人，斯芬克斯羞惭跳崖而死。 古希腊悲剧家索福克勒斯《俄狄浦斯王》 建造人生的丰碑：使命论 道德生物的使命：完善自身与世界 理性生物的使命：与自然和谐相处 文化生物的使命：追求知识发展真理 圣人的使命：为天地立心，为生民立命 人生成败篇 人类面临命运，不外乎两种色彩：一是拜倒在命运之下，一是凌驾于命运之上，这完全取决于人的本身。（齐美尔） 格奥尔格·齐美尔(Georg Simmel ，1858~1918)德国社会学家、哲学家。 命运与抉择：普罗米修斯、俄狄浦斯王、贝多芬、项羽 荣誉与耻辱：齐人、知耻、司马迁 幸运与灾难：姜太公遇周文王、祥林嫂、霍金、“福无双至，祸不单行” 创造与毁灭：凤凰在烈火中再生、向死而生 成功与失败：失败是成功之母？失败的英雄 希望与绝望：对往事的追忆、对现实的把握、对未来的希望，等待戈多，西西弗斯 痛苦与欢乐：波斯王薛西斯一世的感慨、席勒（英雄对痛苦感觉强烈，但不至被痛苦压倒） 孤独与合群：孤独、孤傲、孤僻、孤行，和而不同 趋时与超脱：诸葛亮的识时与善变，不以物喜不以己悲，趋时而不媚俗，超脱而不厌世 * * 人与自我 人与社会 材料（阐释） 童心早泯 2013浙江 人与自我 文品与人品 2015浙江卷 人与人 材料＋任务指令 女儿举报父亲 2015全国卷 人与自然 “阿尔法狗”战胜李世石 模拟 人与自我 材料（阐释） 叔侄养牛 201604学考 人与自我 材料（阐释） 知、无知、自信 201604金华十校 人与社会 人与人 材料（阐释） 铺路、借路 市一模 人与社会 材料（阐释） 人生目标 12校联考 人与自我 玩 第二学期月考 人与社会 材料（阐释） 微笑白眼 第一学期期末 话题范畴 题 型 材 料 你可以思辨，但要同意我的观点 综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。 童心早泯 2013浙江卷 你可以思辨，只你要能自圆其说 对此你有什么看法？写一篇文章阐明你的观点。 文品与人品 2015浙江卷 你可以思辨，只你要能自圆其说 真实情境 对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。 女儿举报父亲 2015全国卷 2015年美国SAT