【新步步高】高二地理湘教版选修5课件：第三章第二节课时2黄土高原灾害多发区川滇地震滑坡泥石流多发区.pptx

第三章 自然灾害与环境自主学习区2第 节我国自然灾害多发区的环境特点互动探究区自我检测区 课时2　黄土高原灾害多发区川滇地震滑坡泥石流多发区 学习目标定位1.能列举我国黄土高原灾害多发区和川滇地震滑坡、泥石流多发区的灾害类型。2.学会分析我国黄土高原灾害多发区和川滇地震滑坡泥石流多发区主要灾害的成因。一、黄土高原灾害多发区自主学习区返回1.位置：黄土高原区地处 地区。2.环境特点：本区东部、南部为我国重要的 区，西北部为 交错地区。从东南至西北，自然环境由半湿润地区向 、 地区递变。过渡地带 的气候和盆地边缘的活动断层与本区自然灾害的发生密切相关。3.主要的自然灾害： 、水土流失。由于黄土 ，大部分地方植被稀少、黄土裸露，加之暴雨较多，冲刷强烈，容易引起严重的水土流失，由水土流失引起的 是本区最为严重的自然灾害。此外， 、滑坡、病虫害及地震等也是本区重要的自然灾害。黄河中游农牧农业干旱半干旱不稳定干旱质地疏松暴雨干旱思维活动自主学习区返回1.黄土高原的水土流失有何有利影响？答案　黄土高原的水土流失，造成黄河含沙量大，在黄河入海口处淤积，形成黄河三角洲，从而增加土地面积。2.人为因素是如何影响地质灾害的？答案　人为因素对地质灾害的影响严重，一方面是因人类的过度开发使一些坡地植被破坏，水土流失现象加剧；另一方面则是由于泥石流经常发生区域的人口和财产不断增加，导致了地质灾情日益严重。二、川滇地震滑坡泥石流多发区自主学习区返回1.位置：本区位于 的东南边缘。2.滑坡、泥石流多发原因：大部分地区山高谷深，东南部多 、深谷和盆地；本区降水 ，由于植被破坏严重，降雨引起的 、泥石流规模大，活动频繁。3.地震多发原因：本区地震活动 、频度高、危害大。地处我国的南北地震带和 带上，构造运动活跃。青藏高原高原滑坡丰沛强度大青藏高原边缘地震思维活动自主学习区返回3.试解释我国西南地区暴雨—滑坡—泥石流分布的区域相关性。答案　我国西南地区水源充足、降水丰沛，多暴雨；西南多山地，地形复杂、构造活跃，地表不稳；暴雨使岩体疏松，在重力作用下下滑，极易诱发滑坡和泥石流。滑坡、泥石流具有明显的季节性，它们发生的时间规律与西南地区集中降水的时间规律相一致，因此在同一个地区，暴雨可以引发滑坡、泥石流，形成灾害链。探究点一　黄土高原灾害多发的原因互动探究区返回 探究活动阅读教材相关内容并结合下图，回答下列问题。探究点一　黄土高原灾害多发的原因互动探究区返回 探究活动(1)图示主要是________灾害多发区。(2)本区主要的自然灾害有哪些？(3)该区自然灾害多发的原因是什么？答案　(1)黄土高原(2)干旱、水土流失、暴雨、滑坡、病虫害及地震等。(3)过渡地带不稳定的气候和盆地边缘的活动断层；人类的不合理开发利用。探究点一　黄土高原灾害多发的原因互动探究区返回 反思归纳黄土高原灾害多发的原因平原向山地高原沿海向内陆毁林开荒水土流失湿润向干旱森林向草原农业向牧业探究点一　黄土高原灾害多发的原因互动探究区返回 迁移应用 1小老树是指树龄虽小，但长势已经显著衰弱的树。具体表现为树体小，短枝多，枝细弱，叶片小，落叶早，果实小等。读下图，完成(1)～(2)题。探究点一　黄土高原灾害多发的原因互动探究区返回 迁移应用 1(1)图示小老树主要分布于(　)A.内蒙古高原 B.华北平原 C.黄土高原 D.河西走廊(2)造成小老树现象的原因，主要是(　)A.土壤贫瘠 B.气候不适 C.地形崎岖 D.河流过少CB解析　从图中可知，小老树的分布区比较集中于黄土高原。一般在湿润地区对应的植被是森林，而在半干旱地区树木的成长是困难的，往往形成低矮的小老树。从另一个角度讲，气候是影响植被生长的第一环境要素。探究点二　川滇地震滑坡泥石流多发区互动探究区返回 探究活动读下图，回答下列问题。探究点二　川滇地震滑坡泥石流多发区互动探究区返回 探究活动(1)从图中可以看出，我国西南地区是地震和泥石流的多发地区，在川、滇、黔交界地带形成了以地震、滑坡、泥石流为主的灾害系统。导致这三种地质灾害多发的自然原因是___________________________________________。(2)人类活动及其对自然环境施加的影响，可以间接或直接诱发地质灾害。由于人类对植被破坏会导致地质灾害日趋频繁，人类大规模的工程活动会造成__________________(地质灾害)的发生。(3)当今世界，地质灾害发生的频度和成灾强度不断增高的原因有_______。(4)如何做好地质灾害的防御？探究点二　川滇地震滑坡泥石流多发区互动探究区返回 探究活动答案　(1)现代地壳活动强烈，地震频发，震级高；由于地壳活动强烈，山体中断裂发育，岩石破碎，风化严重；干湿季分明，暴雨集中(2)泥石流、滑坡(3)人口快速增长