江苏连云港海州中学2014-2015学年高二上学期阶段测试语文试卷(解析版).docVIP

江苏连云港海州中学2014-2015学年高二上学期阶段测试语文试卷(解析版).doc

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江苏连云港海州中学2014-2015学年高二上学期阶段测试语文试卷(解析版) 1.加点字注音全都正确的一组( ) A.渔父(fǔ ) 攒射(cuán) 醴酪(nǐ) 长歌当哭(dāng) B.靥儿(yè ) 形骸 ( hé ) 妊娠(chén) 呱呱而泣(gū) C.先妣(bǐ ) 优渥(wò) 栏楯 (shǔn) 强颜欢笑(qiǎng) D.龟裂(jūn ) 希冀(yì ) 创痕(chuàng) 门衰祚薄(zuò) 【答案】C 【解析】 试题分析:解答语音题的关键主要在于平时的积累,要养成注意读准字音的习惯,特别要注意那些多音字和容易被声旁误导读音的字以及报刊上常见但容易人们读错的字。本题考查的字,既有多音字,也有容易读错的字。其中,A项的“醴”应读lǐ;B项的“骸”应读hái,“娠”应读shēn;D项的“冀”应读jì,“创”应读chuāng。 考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2.字形全都正确的一组( ) A.萌孽 赓酬 拙劣 喋血 陨身不恤 B.浸渍 修茸 拔擢 槛井 蝇头微利 C.缧绁 铁砧 厮守 蛊惑 直上云霄 D.枯槁 莞尔 震憾 暮蔼 桀骜不驯 【答案】C 【解析】 试题分析:解答错别字题,要特别注意那些音同义异的字。纠正的方法之一是根据词的意思辨识字的写法。本题中,A项的“陨身不恤”应为“殒身不恤”;B项的“修茸”应为“修葺”;D项的“暮蔼”应为“暮霭”。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3.成语使用正确的一项( ) A.他们一家十口人曾经幸福美满地生活在一起,但自从战乱时期劳燕分飞后,至今仍然音讯全无。 B.十九世纪末,大清王朝已经日薄西山,气息奄奄然而它的都城北京却依然同往昔一样繁华而又喧闹。 刘和珍等爱国青年在反动政府门前表现出的沉勇友爱、无所不为的精神,着实令人敬佩。 在儒家的传统中,孔孟总是形影相吊。既有大成至圣,则有亚圣;既有《论语》,则有《孟子》;孔曰“成仁”,孟曰“取义”:他们的宗旨是一致的。 【解析】 试题分析:题中,A项的“劳燕分飞”古时比喻夫妻、情侣别离,现在已经没有了夫妻、情侣的意思,多指亲人、朋友别离。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 4.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( ) 我在十八日早晨, 知道上午有群众向执政府请愿的事;下午 得到噩耗,说卫队 开枪,死伤至数百人, 刘和珍君即在遇害者之列。 A.已 才 果然 并且 B.才 便 居然 而 C.才 已 居然 并且 D.便 已 居然 而 【答案】B 【解析】 试题分析:本题考查辨别相近虚词的能力。题中,“已”表示过去的事,“才”表示刚才,“便”也可表示已经:此三词虽都可表示时间,但“已”和“便”都有“事情发生的时间较长”的意思,而“才”却有“嫌事情得太迟”的意思。根据文意,第一道横线应填“才”。“果然”和“居然”的区别在于,前者有早已料到之意,后者有料想不到之意,根据文意,第二道横线应填“居然”。“并且”和“而”的区别在于,前者有明显的递进意思,后者只是一般意思上的承接。根据文意,第三道横线应填“而”。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 5.没有语病,句意明确的一项是( ) A.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。 B.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。 C.要知道,在没有把事情弄清楚之前,你这样随意地批评指责,会造成很坏的影响,这是一种极不负责任的态度。 D.我们学校的学生在深入开展人生意义在于奉献的讨论后经过一个学期的学习学校面貌发生了很大变化。 【解析】 试题分析:解答病句辨识题的最基本也最常用的方法是分析句子结构。题中,A项句式杂糅,应删掉“在作怪”或“其根本原因”。B项表意不明:他是“背着总经理”和副总经理存钱呢,还是“背着总经和副总经理”存钱呢?D项偷换主语,前句主语“学生”在后句没了下文,后句主语却变成了“学校面貌”。 考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 6.按顺序排列下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( ) ①踏着溪中的几块垫脚石过了溪,路旁有茅棚,住着一两家老百姓。

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