高考阅读与写作讲座.doc

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高考阅读与写作讲座 诗词鉴赏专题─读诗须知诗家语 【考纲要求】①鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧; ②评价文章的思想内容和作者的观点态度。 【学情分析】答题时存在的问题:读不懂、说不清、答不全 诗歌备考的四个环节:知识——读懂———鉴赏———表述 诗歌鉴赏三步走: 能读懂——会鉴赏——精表述 怎样才能算读懂? (1)明白表层意思 能翻译出大意:时间、地点、人物、事情、景物 (2)领会深层意思 写出了什么意境(形象、氛围)、表达了什么情感(情绪、心境)、反映了什么思想(态度、观点) 一、知识准备 知识储备一:如何明白表层意思? 掌握四个关注点:1、关注词义。2、关注省略。3、关注倒装。4、关注技巧。 1.诗歌的词义 古诗是用文言写成的,首先应注意诗歌中的古今异义的词语。 扬子江头几问津。( ) 问渠哪得清如许,为有源头活水来。( ) 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。( ) 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 ( ) 无为在歧路,儿女共沾巾。 ( ) 2.关注省略 为了使诗句紧缩凝练和符合格律,多用省略句。(主、谓、宾、中心语、介词、方位词、关联词都可能省略) 文言文中的省略一般是有规律的,而诗歌中的省略更带有随意性。 例:平明寻白羽

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