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- 2017-02-27 发布于河北
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浙江省临海市白云高级中学高三政治复习:3.2文化在交流中传播学案(人教版)
课题:第三课 第二框 文化在交流中传播
学习目标:
1.知道文化传播的方式和途径。
2.理解大众传媒的发展阶段、形式和作用。
3.理解文化交流的意义,自觉推动中华文化走出去。
学习重点:文化传播的途径;大众传媒[来源:学科网ZXXK][来源:学科网]
2、 大众传媒的标志、形式和优点?
(三)文化交流:做传播中华文化的使者
1、 为什么文化需要交流和传播?(原因,意义)
2、 如何进行文化交流?
【探究案】
一、合作探究、讨论质疑(在充分预习自学记忆的基础上,回顾预习收获,先独立思考作答,以提高课堂合作探究的效益)
【情景探究1】文化传播的途径和文化传播的手段是否一致?
【情景探究2】自从1992年麦当劳在北京腹地王府井开设了第一家分店之后,麦当劳已经成为美国文化的象征之一被中国的广大年轻人接受;与此同时,世界各国开设的“孔子学院”将博大精深的中华文化远播到世界的许多角落。
辨题:开展文化交流活动就是为了传播本国的民族文化。
【情景探究3】藏彝走廊,尤其是西藏、四川、云南三省区毗邻区域,从古至今,它既是汉藏两大文化板块的交会地点,又是走廊区域内民族大家庭活动的中心地带。古代民族在此走廊区域内沿着一定的路线迁徙数次,某些路线逐渐固定下来,成为地区之间交往的重要通道,在这些大大小小、或长或短的通道中,最著名的有两条:会合于西藏洛隆宗而向西至拉萨再远至亚东等地的“茶马古道”与向南直至印度和中东的“南方丝绸之路”。请用有关文化传播的知识分析“茶马古道”和“南方丝绸之路”的形成。
[来源:Z_xx_k.Com]
文化在交流中传播探究案答案
【探究1】(1)文化传播的途径(方式)是人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感或信仰,以及与此相关的社会交往活动。它指的是文化传播中的具体方式、行为,如商人的贸易活动,人口迁徙和教育等。小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化文化活动都可视为(方式)。
是指文化传播总要通过一的媒介来实现,这些传播媒介就是文化传播手段。从烽火狼烟、晨钟暮鼓、驿寄梅花、鸿雁传书这些古语中,我们看到古代的各种文化传播手段。文化传播手段的发展大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。联系文化传播方手段也有密切联系,人的精神活动总离不开物质活动,精神产品离不开物质载体,所以文化传播方式(途径)总是离不开一定的文化传播手段。
文化传播手段是文化传播方式的媒介,但文化传播手段的运用则属于文化传播方式。如报纸杂志书籍属于文化传播手段,但阅读报纸杂志书籍则属于文化传播方式,电视互联网属于文化传播手段,但利用电视互联网发布信息则属于文化传播方式,手机是文化传播手段,而利用手机传递短信则属于文化传播方式。D高在国际竞争中的综合实力。
【探究3】人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,与此相关的所有社会性交往活动,都可视为文化传播。
“茶马古道”和“南方丝绸之路”的形成是文化传播的结果,商人的贸易活动和人类的迁徙是文化传播的重要方式和途径,古代民族在此走廊区域内沿着一定的路线迁徙数次才使之固定下来。从“茶马古道”和“南方丝绸之路”的名称上,我们可以看出它们是商人贸易活动(茶马交易和丝绸交易)的必经之路,也是文化交流和传播的重要通道。
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