浙江省江山实验中学2015-2016学年高一10月教学质量检测数学试题Word版含答案.docVIP

2015学年第一学期高一年级数学学科10月份教学质量检测试卷 一、选择题（每小题5分，共40分） 已知集合,，则（ ） A、 B、 C、 D、 下列函数中，既是奇函数又是增函数的是（ ） A、 B、 C、 D、 函数的值域是（ ） A、 B、 C、 D、 若函数为奇函数，则=（ ） A、 B、 C、 D、1 设，则（ ） A、 B、 C、 D、 若函数的图像经过第二、三、四象限，则一定有（ ） A、 B、 C、 D、 已知是R上最小正周期为2的周期函数，且当时，，则函数的图像在区间上与x轴的交点的个数为（ ） A、6 B、7 C、8 D、9 函数在R上单调，则的取值范围是（ ） A、 B、 C、 D、 二、填空题（共36分） 集合，若,则 ， , 已知，则= ，定义域为 已知函数的定义域和值域都是，则 ， 已知，则 ，当时， 已知函数的定义域为R，则实数m的取值范围是 已知函数的值域为，若关于的不等式的解集为，则实数c的值为 已知函数，若在区间上是增函数，则的取值范围是 三、解答题（共74分） （本小题满分15分）已知集合，， （1）当m=3时，求集合 （2）若，求实数m的取值范围 （本小题满分14分）计算下列各式的值 （本小题满分15分）已知二次函数，若在上的最小值为，求的表达式 （本小题满分15分）设 讨论函数的奇偶性 讨论函数的单调性 当时，恒成立，求实数的取值范围 20、（本小题满分15分）已知函数,若存在，使得，则称是函数的一个不动点，设二次函数 当时，求函数的不动点 若对任意实数b，函数恒有两个不同的不动点，求实数的取值范围 在（2）的条件下，若函数的图象上A,B两点的横坐标是函数的不动点，且直线是线段AB的垂直平分线，求实数b的取值范围 2015学年第一学期高一年级数学学科10月份教学质量检测答题纸 一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分。 题目 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 二、填空题：本大题共7小题，共36分。 9. 、 、 10 、 11. 、 12、 、 13. 14. 15. 三、解答题：本大题共5小题，共74分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16，（本小题满分15分） 17，（本小题满分14分） 18，（本小题满分15分） 19，（本小题满分15分） 20，（本小题满分15分） 高一年级数学参考答案及评分细则 一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分。 题目 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A D C A D C B A 二、填空题：本大题共7小题，共36分。 9. 、 、 10 、 11. 、 -2 12、 3 、 13. 14. 9 15. 三、解答题：本大题共5小题，共74分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16，（本小题满分15分） 解：（1）当m=3时，B={x|4≤x≤5}（3分） OpK