1.2.2空间几何体的直观图.ppt

学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1．2.2　空间几何体的直观图 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1．掌握斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图． 2．会用斜二测画法画出长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的直观图． 3．会画某些建筑物的三视图与直观图(在不影响图形特征的基础上，尺寸、线条等不作严格要求)． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 典 例 精 析 题型一 画水平放置的平面图形的直观图 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 例1 用斜二测画法画水平放置的正五边形的直观图． 解析：建立坐标系xOy后，B，E两点不在平行于坐标轴的直线上，故需作BG⊥x轴于G，EH⊥x轴于H. (1)建立如图①所示的直角坐标系xOy，再建立如图②所示的坐标系x′O′y′，使∠x′O′y′＝45°. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 (2)在图①中作BG⊥x轴于G，EH⊥x轴于H，在坐标系x′O′y′中作O′H′＝OH，O′G′＝OG，O′A′＝OA，O′F′＝OF.过F′作C′D′∥x′轴且C′D′＝CD. (3)在平面x′O′y′中，过G′作G′B′∥y′轴，且G′B′＝BG，过H′作H′E′∥y′轴，且H′E′＝HE，连接A′B′，B′C′，C′D′，D′E′，E′A′，得五边形A′B′C′D′E′，这就是正五边形ABCDE的平面直观图． 点评：用斜二测画法画水平放置的平面图形一要注意坐标系的选取，二要注意平行于x轴的长度不变，平行于y轴的长度变为原长度的一半． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 ?跟踪训练 1．(多解题)用斜二测画法画边长为4 cm的水平放置的正三角形的直观图． 解析：解法一　(1)如图①所示，以BC边所在的直线为x轴，以BC边上的高线AO所在的直线为y轴． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 (2)画对应的x′轴、y′轴，使∠x′O′y′＝45°. 在x′轴上截取O′A′＝OA，在y′轴上截取O′B′＝O′C′＝OC＝1 cm， 连接A′B′，A′C′，则三角形A′B′C′即为正三角形ABC的直观图，如图④所示． 题型二 画空间几何体的直观图 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 例1　下图是已知几何体的三视图，用斜二测画法画出它的直观图． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 解析：由几何体的三视图知，这个几何体是一个简单组合体，它的下部是一个圆台，上部是一个圆锥，并且圆锥的底面与圆台的上底面重合，我们可以先画出下部的圆台，再画出上部的圆锥． (1)画轴．如图甲，画x轴，y轴，z轴，使∠xOy＝45°，∠xOz＝90°. (2)画圆台的两底面．选择椭圆模板中适当椭圆，画出底面⊙O，在z轴上截取OO′，使OO′等于三视图中相应高度，过O′作Ox的平行线O′x′，作Oy的平行线O′y′，利用O′x′与O′y′画出上底面⊙O′(与画⊙O一样)． (3)画圆锥的顶点．在Oz上截取点P，使PO′等于三视图中相应的高度． (4)成图．连接PA′，PB′，A′A，B′B，整理得到三视图表示的几何体的直观图，如图乙． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 点评：利用斜二测画法画空间图形的直观图应遵循的基本原则： ①画空间图形的直观图在要求不太严格的情况下，长度和角度可适当选取．为了增强立体感，被挡住的部分通常用虚线表示． ②画法规则可简记为：两轴夹角为45°，竖轴垂直仍不变，平行不变，长度变，横竖不变，纵折半． ③画空间几何体的直观图，要注意选取适当的原点，建系画轴． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 ?跟踪训练 2．根据下图所示的三视图想象物体原形，并画出物体的实物草图． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 解析：(1)由俯视图并结合其他两个视图可以看出，这个物体是由一个圆柱和一个正四棱柱组合而成，圆柱的下底面圆和正四棱柱的上底面正方形内切，它的实物草图如图①所示．(2)由三视图知，该物体下部分是一个长方体，上部分的表面是两个等腰梯形和两个等腰三角形，它的实物草图如图②所示． 题型三 将直观图还原为平面图形 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 例3下图是一梯形OABC的直观图，其直观图面积为S，求梯形OABC的面积． 学习目标 预习导学