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- 2017-02-27 发布于河北
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【北师大版】(安徽专用)2012届高三英语一轮复习精品学案:语法部分 考点8 非谓语动词
考点8 非谓语动词
1.主要考查的知识点:
(1)非谓语动词的基本用法及句法功能;不同的非谓语动词的用法区别。
(2)非谓语动词在一些特定的结构,如with复合结构等的用法。
2.复习重点:
(1)分词、不定式作定语、状语、补语的用法
(2)动名词作主语、宾语的用法
(3)现在分词、过去分词、动名词及不定式的用法区别
对比项目 动词不定式 to do 动名词 doing 现在分词 doing 过去分词 done
意义 相当于名词、形容词、副词,往往有将来意味 相当于名词,指经常性、习惯性的动作 相当于形容词、副词,往往有现在意味 相当于形容词、副词,本身兼有被动,完成意义
充当句子成分 主语、宾语、表语、宾补、定语、状语 主语、宾语、表语、定语 表语、宾补、定语、状语 表语、宾补、定语、状语
形式 主动一般式 to do doing doing done 被动式 to be done being done (被……) being done (正在被……) 无
形式 主动完成式 to have done having done having done 无 被动完成式 to have been done having been done having been done 无 否定式 在上述各种非谓语动词形式之前直接加not
(1)Smoking(抽烟) is prohibited(禁止)here.
(2) Having studied computer is an important qualification for the job.
(3) Jacks_suddenly_disappearing(杰克的突然失踪) made them worried.
(4) I found it impossible for him to do the job alone.
(5) It is no use/good crying(哭).
1. 不定式和动名词作主语
非谓语动词包括不定式(to do)、动名词(-ing)、现在分词(-ing)与过去分词(-ed)。
它们不受主语人称和数的限制,在句子中不能充当谓语,但可以充当句子的其他成分,并且有时态和语态的变化。所以,要正确使用非谓语形式,一定要充分理解不同形式所表现的意义,要明确非谓语动词与逻辑主语之间是“主动”还是“被动(或状态)”,所表示的动作是“过去”、“现在”还是“将来”,以及和谓语动词所表示的动作是同步发生还是有先后之分。
规则1:动名词作主语通常表示抽象动作, 而不定式作主语表示具体动作,如:(1)。
规则2:动名词和不定式的完成式表示该动作比谓语动词动作先发生,如:(2)。
规则3:动名词的独立主格结构:当动名词带逻辑主语时,只可在其前加上物主代词或名词的所有格,如:(3)。
规则4:不定式及动名词短语作主语时可转换成it作形式主语,如:(4)、(5)。
2. 不定式和动名词作宾语
Do you mind my/me reading your paper?
(2) I regretted not_having_taken(没有采取) her advice.
(3) I appreciate having been given the opportunity to study abroad two years ago.
(4) You would be well advised to_stay(stay) indoors.
The teacher advised taking(take) a
different approach.
2. 不定式和动名词作宾语
(5) The road is covered with some fallen trees and they need removing/to be removed immediately.
(6) Dont you remember seeing the man before?
You must remember to leave tomorrow.
(7) I should like to see him tomorrow.
(8) There is no use crying over spilt milk.
(9) He had a good time in travelling abroad this summer vacation.
2. 不定式和动名词作宾语
(10) They cant lose time playing computer games as usual.
(11)
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